女大学生兼职中的权益救济研究

根据为期一年的调查资料,整理出了在校女大学生兼职过程中权益被侵害的现状,分析其原因,并相应地从健全法律法规、完善国家政策、强化社会作用、加强学校引导、提高自身素质等方面提出一些建设性意见,希望能切实保障高校兼职女生的人身、财产权益。     

浅议大学生的兼职与就业

时下,大学生尤其高年级大学生的空闲时间很多,利用课余时间找份兼职工作打工或在假期积极参与社会实践体味生活已成为一股热潮。对于当代大学生来说,兼职已成为了提前接触社会、了解社会,在学习理论知识的同时增加自己的实践能力的主要途径之一。然而,一些问题也随之而来,兼职与学业发生冲突、兼职过程中的安全问题、兼职与专业的相关度较低、大学生权益保护意识薄弱等等。本文试图从大学生兼职现状出发,从多个角度探讨大学生如何才能将兼职构建为就业的跳板。     

培养高素质兼职检察教官的途径

全国检察机关实训基地的建立,检察教官制度的施行,是切实加强对检察官培训的针对性和实效性,不断提高培训质量的有力举措。我省检察院在总结两期＂自侦技能实训班＂的培训实践中认识到,培训基地发展的潜力与使命的完成不在于规模的大小,而在于是否有优秀的教师．可谓大学不是因为有其大楼而是因为有其大师。如何选拔和培训善于理性思考、具备优秀教师素养的检察官作兼职教官．应是我们教育培训工作者思考的首要问题。     

更正

《探索与争鸣》2013年第3期吴遵民发表的文章《重塑教育的灵魂——论当前中国教育改革及其路径》所署作者机构有误,应为"华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员、教授、博士生导师,中国教育政策研究院兼职教授",特此更正。     

吴晓敏简介

<正>吴晓敏,男,中共党员,1982年1月毕业于江西大学(现南昌大学),获学士学位,最后学历研究生(在职),现为中共江两省委党校中共党史和党的建设教研部主任、教授。是中共中央组织部领导干部考试与测评中心特聘专家、中国井冈山干部学院兼职教授、中国检察官学院井冈山分院客座教授。     

兼职律师制度研究——主要以《律师法》第12条为对象

2007年10月28日,十届全国人大常委会第三十次会议表决通过了修订后的《律师法》。该法第12条规定:高等院校、科研机构中从事法学教育、研究工作的人员,符合本法第五条规定条件的,经所在单位同意,依照本法第六条规定的程序,可以申请兼职律师执业。该规定一出台就在网上引起了激辩,问题在讨论中被简化为法学教授究竟适合不适合担任兼职律师。支持法     

高校兼职班主任工作考核评价体系研究——以西南林业大学为例

以西南林业大学作为研究对象,采取送发式问卷调查法、文献研究法、经验总结法、访谈法等研究方法对如何构建高校兼职班主任工作考核评价体系展开研究。研究结果可供西南林业大学或其他情况相似的高等院校在构建班主任工作考核评价体系时参考。     

百期感语

2015年5月20日,《华东政法大学学报》第100期出刊。自1998年创刊至今,已经过去了十七个春秋。在十七个寒来暑往之间,何勤华校长作为第一任主编(1998年创刊—2003年第4期),徐永康(1998年创刊—2000年第2期)、施贵康(1998年创刊—2000年第2期)、殷啸虎(1999年第1期—2000年第2期,2000年第3期—2003年第4期常务)、徐士     

“法治中国”命题的理论逻辑及其展开

"法治中国"命题是对新中国法治实践集大成的概括。它的理论逻辑以中国法治的实践(问题)为前提和中心,首先是一种历史与实践统一的逻辑,隐藏着"实现主权结构与治权结构双重法治化"的线索;其次是一种道义与实践统一的逻辑,"法治中国"要实现的治理格局必然具有明确的价值目标,包含着特定的价值意象,是一种经过法律治理而呈现的现代"价值中国",寄托着国人对正派国家与良序社会的道义期望。同时,法治中国命题在理论上也面临局限与挑战:包括双重代表制下的半契约主权结构内部如何有效实现问责、如何避免例外政治;多元价值带来的法治实用主义诱惑;实践的多元引发法治整合能力的下降。建立一个以宪法解释为核心的合宪性控制机制是妥善应对挑战的重要思路。     

管飞：企业家究竟代表谁

在“当代企业家的公共价值”这一研究框架之下，对锦绣集团董事局主席管飞先生采访的问题设计，从一开始就单纯而清晰，就是针对其目前的身份和社会兼职所涉及领域的公共价值命题进行讨论。