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281.
当前,控制好农村地区的社会治安,对于巩固严打整治斗争成果,确保社会长治久安具有极其重要的意义。近年来,温岭市牧屿镇的干部群众始终坚持党委领导下的专门工作与群众路线相结合,认准目标,抓住重点,把上级部署和本地实际结合起来,把坚持完善和开拓创新统一起来,打防并举,重在防范,标本兼治,重在治本,确保了牧屿地区经济和治安的良性互动、协调发展,创造了新形势下农村治安控制的“牧屿经验”。 相似文献
282.
283.
石立琴 《理论学习(山东)》2006,(7):76-76
一、建设社会主义新农村,实现农村全面小康社会,重在实干,必须极大地调动农民群众参与的热情。农民群众是建设社会主义新农村的主体力量和直接受益者,他们有高度热情,向往富裕、健康、文明的生活方式。我们要顺应群众的要求,进一步激发他们建设新农村的积极性,要从群众最愿意、最迫切需要而又能做成的事情做起。如果农民的意愿不受尊重,其公共事务的参与意识淡薄,对建设新农村,实现农村全面小康社会的建设没有一种主人翁意识和归属感,就不可能有农村真正的变革与发展。要把调动农民群众的积极性作为建设新农村的根本力量源泉,发展农村教育事… 相似文献
284.
刘赐贵 《中国社会发展战略》2005,(1):42-47
城市化是现代化突出的特征之一。我国三分之二以上的GDP和税收来自城市,90%以上科研力量集中在城市,振兴经济必须推进城镇化。在18世纪之前,城市是政治、文化、消费中心,而不是生产中心。农村养活城市,农村支持城市,城市发展受着农村生产力增长的约束。18世纪之后,工业革命改变了城乡关系。生产方式、工具和资源的改变,使城市潜在的能力充分发挥,使城市成为聚集财富的生产中心,从而也使工业发展与城市发展更加紧密地联系在一起。从目前发展的趋势看,世界城市化势头依然强劲,城市已成为经济发展的“火车头”。 相似文献
285.
286.
教师是优质教育资源中最活跃最重要的因素,也是优质教育中最重要的资源。让贫困地区的孩子们都能享受优质教育,说到底,就是要让他们同城市的孩子一样,都能享受优质的教师资源。湖北名师董耀红对口支援监利,以及监利名师对口援教农村小学,送去的不仅仅是先进的教育理念,而且带动了当地的教育科研,培训了师资。同时,在这一活动中,受惠的也不仅仅是农村小学的教师,更使广大农村的孩子实实在在地享受到了公平优质教育的阳光雨露…… 相似文献
287.
家庭、学校、同辈群体及大众传播媒介是个体社会化的主要动力因素。农村“留守儿童”在社会化过程中,主要动力因素中的家庭及学校处于弱势状态,同辈群体与大众传播媒介则补位过度,出现强势与弱势的错位,严重影响了其正常社会化。 相似文献
288.
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的20字方针的总要求,即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。这就要求建设社会主义新农村,既要发展农村生产力,又要调整完善农村生产关系;既要促进社会全面进步,又要实现人的全面发展;既要推进农村物质文明建设,又要加强农村政治文明、精神文明与和谐社会建设。农村精神文明建设是社会主义新农村建设的重要内容,也是社会主义新农村建设的重要保证,具有不可替代的特殊地位 相似文献
289.
河南省委党校、河南行政学院教授汪俊英认为,在社会逐渐走向文明,人口大量增加、老龄化日趋逼近、耕地逐年减少的今天,实行殡葬改革、移风易俗已刻不容缓。农村殡葬改革的出路在于——真真切切地推行“生态葬”,“火化”不搞一刀切。而且目前,在农村推行“生态葬”时机成熟、条件具备。“生态葬”是指人死后深埋地下不留坟头,或种草坪、或种树、或种花、或遗体火化后骨 相似文献
290.
农村基本养老保障制度是农村社会保障制度的核心内容。本文详细阐释了农村基本养老保障制度建设中政府责任的理论基础,深入分析了农村基本养老保障制度建设中政府责任的构成内容,并对合理定位农村基本养老保障制度建设中的政府责任提出了有针对性的政策建议。 相似文献