分层管理：社会组织管理的新模式——基于A市志愿团体管理创新实践的个案研究

近年来,我国政府对社会组织越来越多地采用一种新的管理模式,即授权社会组织对其他社会组织实施所授权的管理,本研究将其定义为分层管理。通过对A市志愿团体管理创新实践进行考察,发现分层管理呈现“政府选择性授权、以社管社”的核心特征。其中“,选择性”主要表现在两个方面：一是授权对象在政治上可信赖、管理上可依靠;二是授权内容以执行性、服务性职能为主。分层管理是社会发展新阶段政府提高管理效率、控制政治风险的优化选择,是行政吸纳社会理论核心逻辑在变化的社会情境下的强化与延伸。通过分层管理,我国政府在保障政治秩序稳定的前提下,有效回应了社会需求膨胀、社会组织快速发展带来的管理挑战。     

中国特色政策试点制度的突出问题与完善路径

作为中国共产党治国理政的重要方式,中国特色政策试点制度不仅帮助中国顺利地完成了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的过渡,而且推动实现了40余年的高速增长奇迹。但中国特色政策试点制度在运行过程中,也存在着一些突出问题,具体表现在“择易事、避难题”,“厚经济、薄民生”,“重形式、轻内容”,“追长期、弃短期”,对我国未来高质量发展形成了阻碍。这些突出问题植根于更深层次的体制机制障碍,包括央地利益与风险分担机制、多任务绩效考核、相对绩效考核和任期考核制度的不完善。为优化中国特色政策试点制度,需要充分结合“底层创新”与“顶层设计”两种试点运行模式。根据改革的协调成本、对地方信息的依赖程度、央地利益的一致性、收益成本期限的一致性等对改革问题进行“分层分类”,从而充分发挥“底层创新”与“顶层设计”的不同优势,推动高质量发展。     

关注社会弱势群体构建和谐发展社会

当代中国的改革开放,在加速社会分层与流动的同时,也引起了社会利益的分化,弱势群体已由原来的隐蔽状态开始凸现出来,构成了危及社会稳定,影响社会发展的一个巨大隐患。政府必须协调利益关系,建立健全社会保障体系,为弱势群体提供一个公平的制度环境和社会安全网。     

新世纪中国法律教育的定位与分层

二十世纪末党和国家提出“依法治国”的基本方略,确立“建设社会主义法治国家”的宏伟目标,本文从我国法律教育的历史发展和二十一世纪中国社会主义法治建设的内在要求两个方面,对二十一世纪中国的法律教育定位,认为二十一世纪的中国法律教育应从法治建设角度来认识和架构,它是法治建设中的基础工程,先导工程,是国家、社会、个人共同参与的事业,是一种整体上全面而结构上多层的法律教育。     

苏东社会结构转型的社会学分析:阶级与阶层的视野

本文通过对苏联东欧社会变迁的实证分析,从社会结构分层的视角探索苏东社会转型的原因及过程.首先,高度工业化与城市化所导致的城乡社会结构的改变,是苏联东欧社会转型的根本原因,这是它与东亚、拉美等国或地区的社会转型具有深层关联性的一面.而农民迁移到城市的结构性流动所产生的复杂流动机制和分层机制,对苏东社会转型带来了直接的影响和冲击.苏东社会的中间阶层,其价值观、社会功能和政治态度对激进的制度转型具有不可低估的作用.其次,先是深层次的社会结构发生转变,即由农民向城市工人的阶级分层发生变化,然后才是表层的社会结构发生转变,即在市场化背景下,苏东社会的阶层分层因利益多元化而发生分化.苏东社会结构转型的具体过程明显地分为这两个阶段.     

社会转型期我国中部地区回族职业分层研究——以河南省Z县为例

本文以社会分层理论为研究视角,以Z县回族的职业分层现状为考察对象,关注散居回族在改革开放后的社会转型期中的社会地位。通过调查研究的方式,在已有的相关研究基础之上,对Z县回族的职业分层结构、职业获取途径和影响职业分层的因素进行调查,初步分析和讨论该地区回族社会分层的现状和特点。     

中国的政治改革为何难以形成稳定的共识——对当下政治改革讨论状况的一个观察

正当下中国社会政治改革讨论所表现出来的思想层面的复杂对抗的态度,是中国社会分层矛盾积累的结果,是社会危机"症候群"的反映。这也表明,中国社会的分化远没有形成一个稳定的中间阶级结构,而是沿着极化的趋势,使阶级(阶层)关系充满着紧张的性质;由于阶级关系和官民矛盾的尖锐化,中国公民社会的成长备受掣肘,发育严重不良,因此无法形成稳健中庸的公民文化来支持建设性的政改讨论。     

新疆维吾尔社会分层研究

梳理西方社会分层理论,总结目前国内学者对民族地区进行的社会分层研究,发现国内目前关于新疆问题的研究主要集中在对境外敌对势力的分析,在国内研究方面注重对历史上解决新疆问题的经验总结,缺乏对维吾尔社会现状的相关研究,因而对维吾尔社会的分层研究具有重要意义。     

法人越权代表行为适用范围探析——以《合同法》第50条为视角

法人的权利能力应分为抽象权利能力和具体权利能力。抽象权利能力作为一种主体资格能力不应受目的范围的限制。因此,《合同法》第50条所涉及的法人越权代表行为都是在法人具体权利能力范围下进行的讨论。剖析《合同法》第50条,其中法人越权代表行为适用的法人类型、越权的主体、越权的界限及第三人善意的标准均需理论分析加以明确。     

秦皇岛市卢龙县刘家营乡:分层分类推进确保主题教育全覆善

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,卢龙县刘家营乡立足全覆盖、全参与,从支部、党员入手,分层分类拿出措施、指导推进。组织全覆盖。一是乡党委带。卢龙县刘家营乡党委领导班子率先垂范,带头开展,适时将集中学习扩大到机关干部和村党支部书记,由班子成员分别领戴学,现场点名党员干部谈体会、谈收脣获;组织班子成员入村宣讲指导,示范»带动每个支部开展主题教育。