竞价排名服务商审查义务研究

竞价排名服务虽不是一种崭新的商业推广模式,但其存在与发展一直未能引起学界和实务界的广泛关注,直至"魏则西事件"的曝光才将竞价排名服务重新拉至人们的视野。从纯粹技术角度出发,竞价排名具有不同于自然搜索的人为干预属性;从实际效果上看,竞价排名具有将产品或服务广而告之的客观作用,因此,不应否认其商业广告之属性。以尊重效率原则为基础、以维护互联网事业持续发展为目标,结合现有法律规定,并依据关键词内容上的二重性,构建积极与消极并重的审查义务体系,以平衡竞价排名用户、搜索引擎服务商与互联网用户的三角利益格局。     

浅析社会分层新常态对政治稳定的积极影响

近年来,我国社会分层进入新常态,其特征是市场在分层中发挥基础性作用,国家权力对社会分层的调节作用得到规范,社会整体结构加快改善、多数阶层的社会地位在上升。社会分层新常态对政治稳定产生积极影响,社会紧张的缓解、中间阶层的壮大、利益的多元化,都促进政治稳定。     

坚持社会公平原则,均衡配置教育资源——对新《义务教育法》的社会学解读

义务教育阶段受教育权利的平等,必须以教育资源的均衡分布为保障基础,但我国义务教育资源的地域分布及分层分布长期处于不均衡状态,导致诸多负面社会效应。把握新《义务教育法》精髓,矫正教育资源配置的不均衡,是实现社会公平所必需。     

社会分层与环境意识

环境意识是生态环境保护的思想先导,全民环境意识水平的提高,有赖于对其影响变量的认识和分析。笔者从经济状况、受教育程度和职业三个构成社会分层的因素入手,分别在理论上探讨了它们之间的相关性。为将来的实证研究提出理论假设。以使环境保护宣传教育更富有成效性和针对性。     

加强和改进经常性管理教育工作的思考

以科学发展观为指导，加强和改进部队经常性管理教育工作要做的工作很多，任务很重，当前尤其要注重正确处理四个方面的关系，通过科学施管施教，把官兵的打仗意识立起来、素质能力强起来、精力心思聚起来、纪律观念严起来。     

当代中国中西部农村地区社会分层的一个分析框架

社会分层理论以马克斯.韦伯的“财富—声望—权力”三位一体分层理论最具有影响力。论文在吸纳韦伯分层理论思想的基础上,结合当下中国中西部农村地区社会的现实背景,提出了一个适合中西部农村地区的本土性社会分层框架,并据此对中西部农村地区的基层结构及其特点进行了假设性的理论分析。     

“富人超生”何以治？——他们钻了谁的空子

十几年前．黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》曾火爆了当年的电视荧屏，形象地演绎了当时农村严重的超生现象。长期以来。人们普遍把目光聚焦在中国农民的超生问题上。然而，随着社会经济的发展和社会分层的日益细化，超生现象也出现了新的变化——社会生活中已经出现了另一个超生群体，他们利用缴纳社会抚养费等方式成功地在生育问题上办到了其他人无法办到的事。他们，被称为城市中富有的“超生贵族”，较之目前农村的超生问题，富人、名人超生现象正越来越受到国人的关注。     

融合与层级分离:公安教育模式新谈

公安教育模式的发展存在观点之争,其原因在于将学历教育与培训教育的截然对立。单纯的公安学历教育模式、职业培训教育模式或二者并举的公安教育模式都有自身的局限性。职业教育是学历教育基础之上的教育。理想的公安教育模式应当是学历教育与职业培训教育有机融合后的分层级教育。     

高校思想政治理论分层教育教学研究

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要途径,对大学生树立正确的世界观、人生观和价值观有重要影响。面对高校思想政治理论课教育教学实效性不强的现实,积极探索高校思想政治理论课分层教育教学改革的新模式。按照“以人为本”的原则,根据学生的知识基础、基本能力、发展方向和个人要求等因素,将高校思想政治理论课分成不同层次授课,制定不同层次的培养目标和评价标准,达到因材施教的教学目的,充分发挥思想政治理论课在培养社会主义合格人才中的重要作用。     

流浪儿童救助保护中的教育模式研究

目前,救助中心内的流浪儿童在教育基础、教育需求和学习愿望方面差别很大,以救助中心目前的师资和场所开展高质量的教育有相当的难度,但最大的困难还是在于对救助中心教育职能的认识和定位方面。救助中心必须向流浪儿童提供教育服务,但对流浪儿童的教育应该以利于其回归家庭和社会为导向。经过研究我们总结出一套行之有效的教育模式——分类分层教育,分类分层教育模式有助于此目标的实现。