欺诈与窃取行为交织型侵财犯罪的定性分析 以侵犯具体法益为出发点的刑事案件分析思路之提倡

本本文拟结合几则案例展开评析,探讨欺诈与窃取手段交织之财产犯罪行为的定性,并试图以此为例倡导以侵犯的具体法益判断为出发点的刑事案例分析思路。当然需要提及的是,本文所涉及的案件事实与刑法规范之比对仅限于客观方面,而完整比对还应包括主观方面之分析,所幸单独的客观方面阐述亦可以表达文章含义。首先看以下一则案例：     

我国缓刑制度改进的传统之维——以保辜为讨论中心

保辜制度是我国古代刑法中的一项重要制度，它在唐律中有完备的规定。保辜制度要求人身伤害的犯罪人对被害人进行积极的救治，视救治的效果决定犯罪人的刑罚。保辜制度能够对我国缓刑制度的改进提供有益的借鉴，它在理论、经济和社会价值上都可以给缓刑制度之发展以导引和启迪。借鉴保辜制度，我们应当建立犯罪复原性的缓刑类型，建立缓刑保证制度，这将促进缓刑制度的创造性发展与进步。     

中国网游监管模式的法哲学分析--以现代社会中的支配性结构为视角

笔者提出的网游监管新思路：一是加强对网游内容的实质性监管。国家与法律不能过于强调玩家的“自由选择权”与开发商或运营商的“游戏创作权”．怠于履行监管的职责。具体说，对待那些容易导致玩家沉迷的功能模块，例如，游戏内置的婚恋系统、类似传销式的鼓励不断发展下线与新玩家的消费提成制度等实施更严格的管制。     

被人告发后供述其罪行的行为分析

[案情]谢某于2011年4月从老家信丰流窜到广州市越秀山公园抢劫外国人的现金,数额巨大,谢某作案后速回信丰。广州市公安局向有关省、市公安机关发出《协查通知》,布置侦控。谢某在县城其居住地向他人吹嘘说在广州抢劫容易,一下手就得到了一大笔钱。在场有一位     

关于制约公体课教学质量因素的分析研究

本文通过对影响教学质量因素的调查研究,认为,制约共体课教学质量的因素分为三个大类,即:学生本身因素;体育教师本身因素;学校体育教育教学目标因素.最后提出如何改进以上因素,提高公体课质量的设想.     

农村外嫁女权益纠纷及其成因分析——以广东部分地区为例

随着农村经济的发展,在经济发达地区,外嫁女已演变为一个排斥、歧视妇女的法律概念,外嫁女权益纠纷的形成原因,既有传统观念影响的因素,也与目前我国法律救济手段不足有关,但更重要的原因是诸多的法律制度性的缺陷.因此,我们必须以一种冷静、理智的心态看待农村外嫁女权益纠纷问题,在现有制度框架内通过制度创新来消解外嫁女权益纠纷.     

图书馆地方文献资源建设存在的问题及思考

在当今社会。人们对“资源”二字的重视程度远大于任何一个时期，各种资源相继引起国内外各国各界人士的高度重视。但图书馆地方文献资源建设工作中去存在着诸多不尽人意的地方和问题，一是，地方文献在集过程中存在着任各不清。目标不明，为收藏而收集的问题；二是在搜集中存在着各自为战缺少统一的规划；三是存在着学术研究性的地方文献无人交流收集的问题等，鉴与此，各图书馆必须要积极争取地方政府和主管领导的大力支持，建立起本地区地方文献的“呈缴”制和购制制度，并要加快图书馆地方文献资源建议的人才培养步伐和地方文献资源共享工作的步伐。使其更好地为本地的物质文明、政治文明和精神文明建设提供全面有效的服务。     

私自开设网络帐号并盗用网络服务的行为如何定性

一、案情介绍 被告人杨某，男，２３岁，某市高级程序员。１９９８年８月，杨某利用其精通计算机网络技术，非法侵入该市某信息网站，并在该网站上私自开设了４个网络帐号，这些非法帐号被查出时的使用记录长达２０００多小时，按照该市信息费每分钟０．１２元计算，盗窃信息资费共计１．６多万元。 二、分歧意见 对杨某行为的定性，存在三种观点。 第一种观点认为，杨某的行为不构成犯罪。理由是杨某的行为，从本质上来讲是一种盗用行为。盗用与盗窃是不同的概念。尽管刑法第２６５条对盗接他人通信线路、复制他人电码信号的行为作出了规定…