论建国初期毛泽东的三大外交政策

1919年初，第一次世界大战的战胜国在巴黎召开和平会议。会上，中国代表提出的取消列强某些特权的主张及废除“二十一条”的要求均被无理拒绝，最后和会竟将原德国在山东攫取的一切权益转由日本接管。而北京政府却屈服于列强的压力，竟准备在和约上签字。     

“二十八个半布尔什难克”的来龙去脉

莫斯科中山大学 中国民主革命的先驱者孙中山先生在其革命生涯中．很注重从国外政权寻求支持与援助。在他革命的后期，逐渐对西方列强感到灰心，转而把希望和热情投向新生的俄国共产党政权。苏联十月革命胜利后，孙中山先生当即致电列宁和苏俄政府，表示热切祝贺。     

宗山百年话苍桑

新中国成立前的10O年，是中华民族饱受帝国主义侵略和压迫，饱尝帝国主义欺辱和蹂躏的100年。1840年，英帝国主义发动侵略中国的第一次鸦片战争，用炮舰打开了中国的大门，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。1888年和1904年，西方列强再次掀起了瓜分中国的狂潮，     

中国共产党早期在黑龙江的宣传活动

东北地区幅员辽阔,土地肥沃,资源丰实,有漫长的边界线,具有重要的经济地位和重要的战略位置。中国近代史上,东北一直是帝国主义列强侵略和争夺的目标。20世纪初东北已经成为中国殖民地化最严重的地区之一。这里多次爆发大规模抗俄反日运动。工人阶级为改善自身的经济待遇和劳动条件所举行的罢工,农民的抗捐、抗租、抗税斗争从未间断。     

近代日本借鉴欧美教育的过程和特点

日本是一个勇于和善于借鉴外国教育经验的国家,日本的历史就是一部借鉴和学习外国经验的历史。尤其是近代的日本,更是通过"明治维新"借鉴和学习了西方发达资本主义国家的经验和教训,将"他们的文化和组织结构提高到欧洲列强的水平"。…近代日本对欧美教育的借鉴大致呈现了一个由"移植与模仿"阶段到"消化与自立"阶段,再到"吸收与创新"阶段的逐渐成熟的过程。研究近代日本借鉴欧美教育的过程、总结日本借鉴欧美教育的规律和特点,对我国坚持改革开放政策和借鉴国外教育经验具有重要的现实意义。     

五四运动在沈阳地区的传播

自鸦片战争以来,帝国主义列强瓜分中国,许多不平等条约均危及沈阳地区,尤其是日俄战争更是祸及辽沈。五四运动爆发前夕,日本帝国主义为加紧对东三省的侵略,屡屡挑衅,残杀中国人民,早已激起沈阳人民特别是青年学生的强烈愤怒。     

世界面临地缘政治重组

当前世界秩序的过渡,以及以美国为首的传统西方列强的逐渐衰落,使这样一种观念日益加速,那就是,华盛顿不再拥有二战结束时的那些优势,更不再像当年在“冷战”中胜出时那样拥有根据自己的霸权利益操控局面的能力。     

济南旧时报纸摭谈

1840年鸦片战争后，清廷签订了丧权辱国的《南京条约》，从此，西方列强以武力撞开中国大门，欧美商人纷至沓来。作为西方的媒体——报纸．也在国内应运而生。最早的中文报纸《上海新报》于1861年问世。1872年，英人美查兄弟在上海创办了著名的《申报》风行海内。济南是得风气之后的一座古城．迨20世纪初始有报纸。     

历史的呼唤 人类的心声——读《马克思恩格斯列宁斯大林论西亚非洲》

2010年12月,由崔建民主编,安春英、成红副主编的《马克思恩格斯列宁斯大林论西亚非洲》由中国社会科学出版社出版,这是中国社会科学院马克思主义理论研究和建设工程的一个子项目的重要成果。对于从事马克思主义理论研究和从事西亚非洲地区研究的工作者来说,这都是一部必读的重要参考书。它的出版是本学科中的一件大事。     

站在党旗前

站在镰刀与铁锤前,我屏住呼吸,思绪万千。 长夜难明的旧中国,在黑暗中步履维艰。一个又一个不平等条约,让祖国母亲承受丧失主权的屈辱;西方列强恣意践踏,让祖国母亲承受炮火硝烟的巨大伤痛。半封建半殖民地的旧社会,疆土千疮百孔,子民饥寒交迫,祖国母亲,沧桑的脸上爬满泪痕。