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以高职院校为突破口 促进创业教育发展 总被引:1,自引:0,他引:1
李旭芳 《辽宁行政学院学报》2010,12(1):115-116
在高职院校开展创业教育,是顺应时代发展要求的职业教育改革方向。积极探索高职院校创业教育实施策略对实现高职教育的本质目标具有重要的意义。本文针对目前高职院校实施创业教育中存在的几个问题提出了相应的改革措施。 相似文献
842.
本次人代会期间,代表们就深入实施创业富民、创新强省总战略,继续应对国际金融危机冲击,保持经济持续平稳健康发展,促进民生改善和社会稳定等问题,积极提出建议、批评和意见。 相似文献
843.
844.
由美国次贷危机引发的金融危机席卷全球,各国经济都受到巨大冲击,我国亦不能独善其身。金融危机的影响引发全球各国经济衰退,导致全球就业萎缩,中国的就业市场也受到巨大冲击。为缓解当前大学生就业压力,国家提出了创业带动就业的思路。许多大学生响应国家号召,选择了自主创业。 相似文献
845.
846.
郭正权 《中共福建省委党校学报》2010,(11)
文章针对目前北京市财政资金扶持中小企业的问题,结合创业型中小企业的发展阶段与投资特点,提出了设立"成长型中小企业发展基全"的产业扶持断模式以及相关的评价与配套体系,以促进成长型中小企业的快速发展. 相似文献
847.
改革开放之后,曾经辉煌一时的贵州“三线”企业踏上了“二次创业”的征途。与初次创业不同,这次创业是“三线”企业面对市场竞争、在生存危机下的涅粲和自我证明。一批新“三线人”辛勤奉献,成为这场战役的生力军。王敏芹一家就是其中的代表。 相似文献
848.
<正>只要振奋精神,把路子搞对了,把力量凝聚起来,真抓实干,开拓创新,相信经过几年努力,贵州一定会发展得更好、更快。我们贵州的明天一定会更美好!省委书记栗战书通过本刊寄语全省广大干部、党员: 相似文献
849.
大学生自主创业已成为一种新的就业模式,由此引申出来的创业教育已受到广泛关注。大学生改变就业观念,增强创业意识和创新能力,提高综合素质应成为新时期大学生素质教育的核心内容。我国大学生创业教育应建立独具特色的教育模式,通过营造氛围,加强教学工作,走出一条具有中国特色的大学生创业教育新道路。 相似文献
850.