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101.
张书林 《中共成都市委党校学报》2007,(1):5-7,11
本文分析了党内协商民主与党内和谐的概念内涵,并在此基础上论述了党内协商民主与党内和谐的互动模式:党内协商民主是党内和谐的生成基因,党内和谐是党内协商民主发展的理想环境。 相似文献
102.
103.
沈云都 《云南社会主义学院学报》2007,(2):12-17
本文以进化主义人类学在政治文化领域所推崇的民主制度输出为出发点,在对作为观念结构的民主理想和作为现实政治形态的民主体制进行严格区分的基础上,探讨西方形而上学的本质主义哲学传统与民主输出的文化关联;在多元化格局渐渐形成的当代,民主理想的进化主义一元论陷入困境的理论原因与历史事实;和谐思想的哲学背景与其对世界政治文化多元化的兼容精神。 相似文献
104.
105.
106.
女性能顶半边天。在社会主义现代化建设中,中国女企业家们以自己的柔韧之躯肩负起了时代赋予她们的神圣职责和光荣使命,几度风雨,几度春秋,凭着对生活对事业的美好向往和执着追求,这些铿锵玫瑰们在磕磕绊绊的创业之路上留下了一个又一个动人的创业佳话…… 相似文献
107.
和谐社会是一种社会理想。马克思主义哲学为构建和谐社会提供了两条方法论原则,一是从“现有”出发构建“应有”;二是用实践的哲学思维方式看待“现有”。用马克思的历史唯物主义来分析,社会不和谐的根源在于,两大社会基本矛盾运动中矛盾的次要方面严重阻碍了矛盾主要方面的发展,构建和谐社会就是通过科学调节社会群体之间的利益关系,使两大社会基本矛盾运动的各方面形成良性互动的局面。构建中国和谐社会主要从三个方面着手:第一,按照以人为本的要求,让适应不同层次生产力发展要求的各种生产关系都能顺其自然得到充分发展。第二,要按照两大社会基本矛盾运动的要求,在改革中用法制的手段理顺社会关系结构内部不同社会群体之间的相互关系。第三,从国家利益出发,以理性和智慧应对和处理各种国际争端,积极营造有利于和平、发展、合作的国际环境。 相似文献
108.
试论创业教育中大学生利用时机能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
创业设计能力的训练和利用时机能力的培养是高校创业教育的两翼。目前,我国高校的创业教育只重视创业计划设计能力的训练,忽视利用时机能力的培养。本文论述了高等院校创业教育中如何培养学生利用时机的能力。 相似文献
109.
110.
李合亮 《理论学习(山东)》2005,(1):23-23
理想是人们从事社会活动的精神支柱,对人们的社会活动具有明显的导向作用。实现共产主义是中国共产党的最高理想,是中国共产党人最主要的精神支柱和力量源泉。但是,在市场经济运行过程中,轻视理想、淡化意识形态的倾向渐生。邓小平同志在这个问题上早就有着深刻的认识,也早已对 相似文献