关于高校教材建设的理性思考

教材是学校教学内容的知识载体。高校教材的质量和教材的选用,直接影响着培养目标的实现。由于我国处于精英教育向大众化教育过渡期,因而高校教材内容有重复、滞后与教育改革实践相脱离的现象。为适应社会发展和培养人才需要,高校教材建设应遵循与时俱进、适应改革、重视质量、力求科学先进的原则,同时要严格选用教材和编写高质量的教材,以保证教材适应教学,适应社会需要和学生的特点。     

挖掘物理教材 培养人文素质

当今世界教育改革的热点转向了基础教育和国民素质教育。科技的发展使人们越来越清楚地认识到国民素质不仅是高级人才培养和科学技术发展的基础，而且是各层次人才培养和高新技术发展的前提。时代发展到今天，社会物质财富急剧增加，而与之伴生的各种社会问题也越来越严重。因此开展人文教育，培养人文精神，提高人文素质也显得越来越重要。科技要靠人才去掌握的，人才不能只掌握高新科技，而且还应具有良好的人文素质，即拥有具有健全人格、优秀品质、高尚情操和美好心灵。     

对开放教育教材特性的思考

高质量教材是培养高质量人才的基础。开放教育的教材必须具有明确的方向性与目的性,具有鲜明的思想性、严谨的科学性与先进性、合理的系统性与启发性、突出的应用性、鲜明的针对性、合理的量力性和高度的艺术性。     

试论寓人文精神于大学外语课堂教学

本文探讨了寓人文精神于大学外语课堂教学的基本含义 ,举例说明了如何通过课堂教学帮助学生提高综合素质和成材。本文还提出了教师在这种课堂教学中应重视的两个重要问题 ,即教师的人格魅力和学生所处的课堂心理环境。     

张玉梅：俏梅香如故

在山东纺织系统，说起潍坊华润纺织有限公司纺二后纺车间操作指导工张玉梅，很多人都会翘大拇指，称她是潍坊纺织系统的骄傲。 梅花香自苦寒来 1979年10月，16岁的张玉梅初中毕业后进入潍坊棉纺织厂。令全厂人想不到的是，这个棉纺厂的子女竟然选择到最苦最累的细纱车间，当了一名挡车工。     

小保姆城里寻梦记

一个仅仅初中毕业的打工妹,在短短的时间内,不仅摘取“世界文绣冠军”,而且成为拥有400家连锁店的公司总裁!本文讲述的就是这样一个“不可能”的真实故事……     

伊斯兰教爱国人士马君图先生

“各路军皆溃，将军血染斑。九连城下死，胜似曳兵还。”这是马骏在1924年任山西省教育厅厅长时为高小初中学生所写的范诗五绝之一，诗中充满着浓厚的爱国主义激情。他的一生，正如他在诗作中所写的那样，把自己的一腔热血和宝贵生命都献给了哺育他成长的祖国，献给了他所热爱的人民。中央文史馆原馆长、国民党元老章士钊在上个世纪20年代曾称赞马骏为“东方的拿破仑”。     

律己修身的启明灯励志立德的好教材

由中共中央文献研究室第一编研部、中共湖南省委宣传部、中共长沙市委宣传部、湖南省韶山管理局联合出品的20集电视纪录片《毛泽东遗物的故事》，在央视等媒体播出后，反响非常好。李长春等中央领导同志给予了高度评价，在全国范围内引起了热议。《新湘评论》也从今年第1期开始，在“红色记忆”栏目连载“毛泽东遗物的故事”。反复观看、阅读《毛泽东遗物的故事》，能给人以心灵震撼和境界升华，这是伟人的领袖风范和非凡魅力所至，也得益于创作者的独特视角、真情实感和深刻内涵。     

高等院校教材使用情况调查分析

对铁道警察学院4个本科专业共210名学生进行问卷调查,总结出了教材工作中关于采购方式、使用频率、教材多样性、规划教材建设以及教材选用评价等多方面的问题。为进一步加强合格本科院校建设,改进教材工作思路和方法提出了参考和建议。