数字经济协同治理机制探究

数字经济是继农业经济、工业经济后出现的一种全新经济形态。数字经济不同于以往的经济形态,其具有创新性、跨界性、虚拟性和平台性等特征,急需多元主体协同共治。其中,构建数字经济协同治理机制是实现数字经济协同共治的重要前提和保障。从理论来看,爱莫森的协同治理统一模型认为,协同治理包括"实质参与、共享动机、联合行动能力"三个关键要素。基于此,从实践来看,中国数字经济治理应构建多元主体间的领导协调机制,这是实质参与的保障;构建信息公开与信息共享机制,这是共享动机的保障;构建法律和规则体系协同机制,这是联合行动能力的保障。     

现代秘书能力结构AHP评价模型的实证研究

从模型分析得出,基础能力、一般能力、特殊能力比较中,学生的基础能力最重要,是专家、用人单位最看重的,同时,秘书的操作能力被认为是秘书人员最重要的能力,校外实习对学生的各方面能力,特别是操作能力、表达能力锻炼最佳。     

法律、监管与市场

市场有效率,也存在市场失灵。政府依据法律法规实施监管,同时也发生监管失灵。美国、欧盟和OECD颁布和发布监管影响分析指引的法律法规和规范性文件,规定评估法律法规和规章对经济、社会和环境的影响,建立中央层面的集中审核和协调的监管监管者机构,运用成本—收益分析方法衡量法律法规和规章的绩效。因此,市场经济不是要不要政府监管的问题,也不是政府监管多或者监管少的问题,而是监管什么、如何监管、用什么方法监管和如何衡量监管绩效的问题。基于法律经济学视角,这既是国会—总统(首相、总理、秘书长)—部长(行政机构和独立监管机构)的权力结构是否制衡和妥协的问题,又是颁布实施法律—行政法规(总统、首相、总理的行政命令)—规章的法律层级是否合法与有效的问题,核心是处理法律、监管与市场的关系。     

支部园地

正「党员应知」什么是井井冈山精神?江泽民将井冈山精神的内涵概括为二十四个字:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。「十八届三中全会学习问答」     

试论高校教师心理资本的分析和开发

心理资本是个人在成长和发展过程中的一种积极的心理状态,高校教师的心理资本问题关系着国家发展和社会进步。从心理资本视角看,我国高校教师心理资本水平堪忧,政府和社会对高校教师心理资本重视程度不够,对高校教师心理资本开发投入不足,因此需从社会、政府、学校三个层面加强对高校教师心理资本的投入,在此基础上根据Luthans的四维论提出了心理资本的干预模型。     

法律与政治关系的几种理论学说述评

自国家产生以后,法律与政治之间就形成了十分复杂的联系。古往今来,关于法律与政治关系的论述数不胜数,学界观点各异。将法律与政治混为一谈自然是一种错误的进路,但离开政治权力而谈论法律,在多数情况下则不过是乌托邦的法律理论。比如":逻辑联结说""、共生说"等。哈贝马斯基于其社会理论,提出了法律与政治之间的构成性联系的观点,带领我们走出了以往要么把法律与政治混同,要么把法律与政治相对立、相分离的理论圈子,打破了传统并成功地解决了这一理论难题。     

基于AHP的公租房融资效率比较研究

作为保障性住房的重要形式，公租房成为政府改善居民住房条件的重要手段。通过选择相应的指标，建立科学的评价模型，对各种类型公租房的融资模式的融资效率进行分析。研究发现，政府财政拨款依旧是公租房融资的最优渠道。     

双因素模型视角下农村人力资本发展的路径思考——以陕西为例

学界对农村人力资本的相关问题的研究是比较充分的,在总结和思考前人成果的基础上,尝试从内外促进因素相结合的角度,以双因素理论为指引,探索推动农村人力资本发展的积极因素。通过模型设计和分析,概括影响研究区域农村人力资本发展的最主要的影响因素,最后结合这些因素影响机制的发挥设计出发展路径方面相关建议性的参考政策。     

从“剩余”到“优秀”——农村人才流失之殇

农村：在＂小富即安＂中＂老迈＂ 如果按面积大小来给安徽省萧县的农村排排座次,郜洼村绝对被甩到两百名开外。然而,＂麻雀虽小五脏俱全＂,这个皖北小村也有着属于她自己的、值得关注的家长里短,以及骄傲与无奈。     

基于CGE模型的北京市水价策略研究

北京面临着日益严重的缺水问题。水价作为水资源配置过程中的杠杆,对解决水资源供需矛盾,促进城市经济、社会的长期可持续发展起着重要作用。本文通过将水资源纳做生产要素之一,构建了北京市水资源CGE模型,并从提高整体以及单部门水价两个方面运用GAMS模型对北京市水价政策进行了模拟。在模拟结果的基础上,针对不同部门提出调价建议,为北京市水资源合理配置中价格杠杆有效把握提供了一定的科学依据。