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101.
高职"2 1"人才培养模式,是一种新型的人才培养模式,是对传统职业教育理念的创新,带来了传统教育模式和教学流程的"重新洗牌".本文通过提出问题,进而对高职"2 1"人才培养模式下思想政治理论课程改革的原因进行了探索,提出了高职"2 1"人才培养模式下思想政治理论课改革思路.  相似文献   
102.
发展农业循环经济促进农业生产可持续发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
于静 《理论探索》2006,(4):88-90
发展农业循环经济,是我国农业生产可持续发展的需要。发展农业循环经济,应遵循减量化、再利用、再循环、再思考四个原则。发展农业循环经济,要重视政府的作用。发展农业循环经济,要遵循四方面的基本思路。  相似文献   
103.
中央外事工作会议强调,坚持统筹国内国际两个大局,坚持走和平发展道路,坚持互利共赢的开放战略,坚持推动建设和谐世界。积极利用国际国内两个市场、两种资源,努力发展对外经济技术合作,符合十六大以来党和国家的大政方针,体现在陕西省委、省政府的部署之中,也是当前及今后陕西省商务领域的一项重点工作。近年来,陕西省国际经济合作取得长足进展,但必需进一步抓紧抓好,为促进全省经济发展和社会进步做出更大贡献。一、陕西省对外经济合作基本情况陕西省对外经济合作主要有对外承包工程、对外直接投资和对外劳务合作等项业务,“十五”以来,随…  相似文献   
104.
伴随着我国改革开放和建设中国特色社会主义的宏伟历史潮流,国家行政学院从孕育、诞生到不断发展壮大,走出了一条改革创新的办学道路,取得了丰硕的办学成果,积累了宝贵的办学经验,成为我国培训高中级公务员的新型学府和培养高层次行政管理及政策研究人才的重要基地.  相似文献   
105.
罗郁然 《山西青年》2022,(21):147-149
涵化理论是一种“强效果”理论,它的理论预设是收看电视的时间越长,对电视所输出的观念就越认同,“主流化”效果也就越强;放置媒体时代,就是利用数字技术有意识地汇聚多方合力,利用媒介环境营造管理育人氛围,潜移默化地影响学生,达到润物无声的育人实效。本文以当代青年大学生媒介参与形式为研究对象,立足传播学涵化理论观察视角,运用文献资料法、比较分析法和网络民族志,探析智能媒体语境下中外合作办学学生管理的涵化意义、面临挑战,并从空间、情感、关系三个维度路径管理建构。  相似文献   
106.
《公民与法治》2013,(13):F0003-F0003
平乡县益华中学是一所县办公立中学,坐落在平乡县县城的西北角,交通便利,是平乡县最知名的初级重点中学。2005年,平乡一中收购原私立益华中学,2010年益华中学与平乡一中分离,独立办学。经过7载的风雨历程,学校以全面实施素质教育为旗帜,以新课程教育教学改革为中心,以加强校园文化建设为突破口,努力提升办学水平,打造学校特色,将一个原来教育基础薄弱的学校发展壮大成为一所县内外知名的初级中学,教育质量、办学水平、社会声誉,赢得了各级领导和广大家长的赞誉。今天的益乍中学,已成为培养省知名重点中学学子的摇篮。  相似文献   
107.
王崇保 《理论月刊》2006,(7):100-102
随着国家对教育的重视,社会对教育的需求不断加大。目前是高校发展的黄金时期,各高校都在抓紧时间进行大规模建设。本文认为适度举债是缓解高校建设资金不足的重要手段。  相似文献   
108.
黎江 《桂海论丛》2020,(5):15-19
习近平总书记历来对党校工作高度重视,对新时代推动党校(行政学院)工作作出了系列重要指示,深刻回答了为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校这个根本问题,为进一步做好新时代党校(行政学院)工作提供了根本遵循。2019年10月25日,中共中央颁发《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,明确了机构改革后党校(行政学院)的基本定位、基本任务、教育目标、领导体制等方面的重大问题,是新时代推动党校(行政学院)高质量发展的基本规章,对于进一步加强新时代党校(行政学院)建设,切实肩负起党赋予党校(行政学院)新的历史使命,具有重要而深远的意义。文章在深入学习领会习近平关于党校办学治校系列重要指示精神的基础上,结合中共贺州市委党校的办学实际,提出了推动党校工作高质量发展的对策。  相似文献   
109.
2012年江西省检察工作的总体思路是,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展大局,以营造和谐稳定社会环境迎接党的十八大胜利召开为目标,在强化法律监督、强化自身监督、强化队伍建设上下功夫,在深化三项重点工作、狠抓执法办案中求发展,在政法干警核心价值观教育实践活动中见成效,全面提升检察工作水平,为建设富裕和谐秀美江西提供有力司法保障。第一,紧紧围绕主题主线,服务经济社会科学发展。认真贯彻稳中求进的经济工作总基调,抓住鄱阳湖生态经济区建设龙头,及时跟进中央和省委应对经济发展复杂形势  相似文献   
110.
刘梅芳 《政府法制》2012,(33):I0001-I0001
山西省长治市郊区职业高级中学校是郊区政府公办综合性中等职业学校,担负着全区职业教育、在岗人员职业技能提高培训、进城务工人员技术技能培训、职业技术技能培训、职业技术推广等任务,培训适应社会需求的初、中级实用型、技能型人才和劳动者,发挥中等职业学校示范和辐射功能,并树立了全国职教一盘棋的观念。  相似文献   
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