对入世后国企经营者按市场机制分配的理性思考

入世后 ,国有企业经营者实行高额年薪制运行的理论机制表明 :经营者高素质的劳动力资源稀缺特性的供需离散合力作用模式 ,形成经营者高额年薪收入的客观机制。经营者劳动力资源需求的工资弹性很低产生着不可替代效应 ,形成国企经营者高额年薪收入的基础机制。经营者的效用是追求目标利益最大化 ,形成国企经营者高额年薪收入的目标机制。经营者就业市场和就业机会、经营者人才市场竞争和经营者按劳分配以及工资关系等与国际市场接轨 ,是企业经营者实行高额年薪制运行的劳动力市场依据 ,形成经营者高额年薪收入的市场机制分配新模式。     

进镇农民的社会支持网探析

对441户进镇农民的问卷调查结果表明,农民进镇前后所建构的是一种同中有异的社会支持网络,并没有从根本上改变以亲缘地缘关系为基础的社会网络纽带,实际上这也相应地减轻了进镇农民的交易成本和心理成本。但有必要从正式组织资源角度扩大进镇农民的社会支持网,以推动农村城镇化的发展。     

补正

1992年初,邓小平南方谈话中指出:"计划经济不等于社会主义资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段”。同年10月12日,江泽民在十四大报告中正式宣布,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。1993年11月的中共十四届三中全会通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,勾画了社会主义市场经济体制的基本框架。市场化改革带来的不仅是我国经济的高速发展和人民生活水平的提高,更重要的是它深刻地改变了我们的生存方式,改变了我们与政府,我们与企业的关系。当政府对企业的直接管理让位于市场,由市场机制来实现资源的合理配置,企业成了市场的主体,作为社会主义的劳动者的我们现在不得不面临劳动力市场的配置,我们不得不逐渐适应下岗、再就业这些市场概念。那么,市场经济是不是意味着政府不再管经济了?政府不管劳动者了?     

大连市"十五"时期就业问题的分析与对策

"十五"期间,大连市的就业压力依然较大,就业形势不容乐观.目前只有做好劳动力供求状况的科学预测,明晰主要问题,才能从实际出发,广辟就业渠道,提出和完善缓解就业压力的对策,确保经济发展与社会稳定.     

日本妇女的M型就业状况问题与对策

M型就业是由于结婚生育而形成的妇女劳动力率的变化,是一些发达国家妇女就业的主要模式,其中以日本最为典型.M型就业模式强化了妇女在发展过程中的边缘化地位,不仅有悖于日本"男女共同参与社会"的基本理论,而且也不利于日本经济和社会的可持续发展.为此,日本政府颁行了一系列促进妇女就业的法律政策,力求通过营造兼顾工作和家庭的良好社会环境来促进妇女就业,收到了积极效果.     

市场是检验质量的主要标准--浅论我国高校引入市场机制以提高质量的必要性

自1999年高校大扩招以来,人们对高等教育质量的关注日渐升温.文章认为,硬件建设不足是当前我国高等教育质量差的浅层原因,培养规格的偏差是中层原因,而市场观念的缺乏才是造成这种状况的深层原因.所以,要对症下药地改变这种状况,必须引入市场机制.另外,高等教育的适应性、高等学校特殊的"经济人"特性、高等学校的人才培养过程都呼唤高校走进市场以保证质量.因此,引入市场机制将是我国高等教育质量提高进程中至关重要的一步.     

在底层

对穷人和底层的遗忘是一个时代性的特征,仿佛对这个部分的注意和记忆都会降低繁华世界的愉快,因此我们不大可以说这是一个任何意义上的策略.即便是穷人本身也在竭力参与到这个遗忘的过程中来,尽可能成为先富人群中的一员.贫穷不是社会主义,不是骄傲,一部分人进而还认为,贫穷也不是一种可以博取同情的资本.     

我国农村城镇化道路的选择

从发达国家的发展历程来看，由农业人口占很大比重的农业国向非农业人口占多数的现代社会转变，也就是农村的城镇化过程，是伴随工业化、现代化进程的一种规律性经济社会现象。我国农村的城镇化应走一条怎样的道路?如何加速农村城镇     

当前农民工培训工作中面临的问题及政策建议

当前农民工整体素质低下已成为实现农村富余劳动力稳定转移,统筹城乡经济和社会协调发展的一项重要制约。对农民工、特别是返乡农民工开展职业技能培训,已成为各级政府工作中需要妥善处理的大事。因此,其日益受到中央和各级政府的重视。然而,根据我们的调查,当前农民工培训工作中还存在一些亟待解决的问题,需采取措施予以解决。     

农业合作化运动的早期典型

正新中国成立不久,中国共产党领导开展了大规模的社会主义改造运动,农业合作化则是这场改造运动的重要内容。当下人们对于农业合作化有着不同的评价,肯定者与否定者都有之。由于每个人看问题的视角不同,就同一历史事件作出不同的评判其实是很正常的现象。对运动初期几个影响较大的合作社进行简要的介绍,也许有助于我们加深对农业合作化的认识和了解。