如何学会控制自己的冲动

控制自己的情绪和行为，是—个人有教养和成熟的表现。可是在我们的生活和工作中，常常会有这样的人，他们总是为一点小事而大动干戈、发脾气，闹得鸡犬不宁，既破坏了和谐的工作环境，也破坏了同志间的团结。心理学家认为，冲动是一种行为缺陷，它是指由外界刺激引起，突然爆发，缺乏理智而带有盲目性，对后果缺乏清醒认识的行为。 有关研究发现，冲动是靠激情推动的，带有强烈的情绪色彩，其行为缺乏意识的能动调节作用，因而常表现为感情用事、鲁莽行事，既不对行为的目的作清醒的思考，也不对实施行为的可能性作实事求是的分析，更不对行为的不良后果作理性的评估和认识，而是一厢情愿、忘乎所以，其结果往往是追悔莫及，甚至铸成大错、遗憾终生。     

我刊在中国人文社科学报学会第三届评优活动中被评为“全国优秀社科学报”

为了进一步发展和繁荣高校社会科学研究，落实教育部名刊名栏建设工程，推动高校学报全面提升办刊质量和水平，今年1月至4月中国人文社科学报学会开展了第三届评优活动。在此次评优活动中，我刊被评为“全国优秀社科学报”，孙永怡同志被评为“优秀编辑”。5月中旬，在苏州大学召开的“中国高校学报百年纪念大会”上对获奖单位和个人进行了颁奖。     

中共中央华中分局暨苏皖边区政府成立60周年纪念活动在淮安隆重举行

2005年12月6日至7日，中共淮安市委、中共江苏省委党史工作办公室、江苏省中共党史学会在淮安联合举行系列纪念活动，隆重纪念中共中央华中分局暨苏皖边区政府成立60周年。     

苏中战役胜利60周年纪念活动在江都、南通举行

8月23日，省委党史工办、省中共党史学会、省新四军研究会和扬州市委、市政府在江都市共同举办苏中战役暨邵伯保卫战胜利60周年纪念活动。省委副书记冯敏刚出席纪念座谈会并讲话，陈焕友、郑竹波、戴为然等军地老领导参加了纪念活动。     

中青年学者掬英

高永久教授，男，1964年生于新疆奎屯；1985年新疆大学历史系本科毕业，1988年兰州大学历史系民族学专业硕士研究生毕业并留校任教，1995年兰州大学民族学专业博士研究生毕业；1995年至1996年受国家教委委派赴中亚乌兹别克斯坦共和国塔什干大学进行普通学术访问，2002年受国家教育部委派赴俄罗斯国立莫斯科大学进行高级学术访问；现任南开大学周恩来政府管理学院教授、博士生导师、南开大学民族研究中心主任，学术兼职有：中国民族学会理事、中国回族学会常务理事、副秘书长、中国影视人类学会常务理事等。     

高校青年干部应强化“四个学会”

高校是培养人才的基地,高校青年干部肩负着神圣的育人职责,其自身素质的高低决定着人才培养的质量.学会做人、学会做事、学会学习、学会创新,这四个"学会"是高校青年干部必备之要件,并应于实践中不断强化之.     

食品安全忧思录

"中国人通过食物恶补了化学知识,从火腿里认识了敌敌畏,从辣椒酱里认识了苏丹红,从鱿鱼、火锅里认识了福尔马林,从大米里认识了石蜡,从银耳里认识了硫黄,从油条里认识了洗衣粉,从黄鳝里认识了避孕药,     

中共福建省委党史研究室、福建省中共党史学会将联合举办庆祝新中国成立60周年暨海峡西岸经济区战略实施5周年学术研讨会现已发出征文通知

<正>[本刊讯]为了研究和宣传新中国成立60年来中国共产党领导全国各族人民的奋斗历程和海峡西岸经济区建设取得的辉煌成就,中共福建省委党史研究室和福建省中共党史学会将联合举办庆祝新中国成     

以文明创建促进校园文化建设

恩施市实验小学始建于1939年,1997年被教育部确认为全国中小学首批＂现代教育技术实验学校＂,1998年被省教育厅确认为＂湖北省教育科学研究实验学校＂,2001年被省教育学会确认为＂小学教育管理实验基地＂学校。长期以来,学校始终将争创文明单位摆在学校工作的首要位置．以提高师生文明素质为重点，大力推进素质教育，树立起了“文明、活泼、勤奋、创新”的优良校风。     

学生道德素质培养的策略及思考

在20世纪末,我国就明确提出了全面实施素质教育，以迎接21世纪的挑战,在此教育理念下，素质教育就要以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点,要通过教育让学生“学会做人”：因此，如何引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，让学生具有良好的道德品质和现代意识是当今教育的首要目标,也是社会发展总目标的基本要求。