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92.
江西青年职业学院 《山西青年管理干部学院学报》2004,17(4):28-28
2004年5月26日是江西团校人值得永远牢记的日子,在这一天,我校经江西省政府批准正式更名为江西青年职业学院。为了将已形成的“创新、求实、勤奋、严谨”校园文化氛围创造得更浓,同时也为了配合申办青年职业学院,我院的校园文化建设在院领导的正确领导下,始终坚持以提高学生的综合素质、强化学生的专业技能、锻炼学生的实际操作能力为目标。院领导高度重视校园文化建设,院长、党委书记参与设计,进行宏观指挥,并且积极参加到活动中去,同时对活动积极支持,提供人、财、物的保障。学院教职工作为校园文化建设的主角,在活动过程中积极参与设… 相似文献
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化学史是对化学科学的形成、产生和发展过程的描述。在化学教学中,结合化学史讲授,能够培养学生的辩证唯物主义和历史唯物主义思想观,培养学生的探索、创新精神,同时可以激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果,达到最终的教学目标。 相似文献
94.
查全性。安徽省泾县人,著名电化学家,有“建议恢复高考第一人”之称。1925年4月出生于江苏南京,1950年毕业于武汉大学化学系。曾任武汉大学化学系主任.湖北省化学化工学会副理事长,湖北省科协常委,《化学学报》、《高等学校化学学报》和《物理化学学报》编委,英国《应用电化学杂志》、 相似文献
95.
吴国萍 《江苏公安专科学校学报》2009,(2):198-200
《法化学概论》是对刑事科学技术最新成果的高度概述。该课程实施双语教学有助于通过加强专业文献尤其是注重英文资料阅读,使学生加深对该学科的认知理解,通过强化继续学习,动态跟踪学科发展,不断更新技术应用,更好地服务公安实战。 相似文献
96.
吴国萍 《江苏警官学院学报》2009,24(2):198-200
<法化学概论>是对刑事科学技术最新成果的高度概述.该课程实施双语教学有助于通过加强专业文献尤其是注重英文资料阅读,使学生加深对该学科的认知理解,通过强化继续学习,动态跟踪学科发展,不断更新技术应用,更好地服务公安实战. 相似文献
97.
周生贤 《湖南省社会主义学院学报》2009,(3):5-5
当前,国际金融危机仍在蔓延和深化,世界各国正在共谋恢复全球经济增长的大计。这场危机在警示世界加强金融监管、重建国际金融秩序的同时,也告诉我们,传统的发展模式不仅使资源与环境难以承载,而且世界经济发展也难以为继。建设资源节约 相似文献
98.
99.
新课程改革强调以学生为中心,培养学生的创新精神和实践能力。本文分析了创新精神与创新能力的含义,并根据化学学科以实验为基础的特点,从四个途径说明了对学生创新精神与能力的培养,通过具体事例探讨了培养方式的可操作性。 相似文献
100.
吴志菲 《共产党员(沈阳)》2014,(7)
正从煤制油,到火箭推进剂,再到化学激光研究……张存浩的科研征程一次次换挡、转向,但始终成就斐然。在人生一个个"换挡"的十字路口,张存浩没有彷徨,很自然地适应当时的路况作出个人的抉择。他倾听自己的声音,看见未来的路,奔向下一个目标。 相似文献