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251.
周亮亮 《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(3):78-78
党校教育不同于国民教育。作为培训轮训党员及党员领导干部的学校,自然有其特殊的培训方式和管理方式。笔者是中央党校国家机关分校直属处级班的一名班主任,在学员及班级管理中,深深认识到党校班主任工作既是一门艺术,也是一门科学。结合班主任实践谈谈自己的工作体会。 相似文献
252.
孟国斌 《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(3):45-46
教学是党校的中心工作。在干部培训中,如何实现党校转型发展是一个严肃的课题。过去的一年,按照校长会议"教学要改革"的要求,我们在教学改革方面进行了积极的探索,下面以主体班次教学改革为例,谈谈党校教学布局问题。一、创新教学内容,增强教学的针对性与实效性增强教学的针对性与实效性,是新形势对党校教学提出的新要求。它要求我们不断充实和创新教学内容,按照机关党校的特点优化教学布局。对此,我们做了三个方面的探索: 相似文献
253.
原淑玲 《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(3):49-50
多少年来,我们一直习惯于说党校是培训轮训党员、党员领导干部的主渠道、主阵地。实际上,从2005年中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院及中国大连高级经理学院相继成立后,干部教育就已经进入社会化、市场化时代。在干部教育社会化、市场化的今天,党校的教学质量如何关系到党校事业的发展,而教学质量的提高,其基础就在于科研。 相似文献
254.
《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(4):F0004-F0004
2011年7月1日,清风微拂.万里无云。在旭日的照耀下、在浓浓的喜气中。省直机关党校全体教职工聚集在新建成的广场前.等候着国旗迎风飘扬。八时整,四位护旗手稳护国旗.踏着矫健的步伐庄严地走到升旗会场,走到旗杆基座…… 相似文献
255.
《中共南昌市委党校学报》2011,(6):66-F0004
《中共南昌市委党校学报》拟开设如下栏目:【马克思主义理论研究】【哲学·政治学】【科学发展观】【党史·党的建设】【社会主义研究】【政府·行政】【改革·发展】【经济·管理】 相似文献
256.
随着党校信息化建设的深入,各种信息化应用为提高培训质量和科研水平发挥了重要的作用。但由于网络规模的扩大和复杂化,网络安全问题也逐步显露.结合党校网络特点,应从“架构合理,制度完善,技术保障”三方面着手,来提升校园网的安全性. 相似文献
257.
258.
开展晚聚习活动,是自治区党校贯彻落实科学发展观,顺应干部教育培训新形势所作出的一个创新之举。活动开设了求是社区、热点访谈、才艺晒台、大家讲坛等平台,让学员利用晚上时间,自行参与到团队学习活动中,具有灵活性、交流性、互动性、探讨性等特点。活动主要目的是有效拓展课堂教学空间,促进学员之间深度互动和交流,激发学员学习积极性,提高学习效率。近期,笔者在党校参加培训,有 相似文献
259.
为提高自身的生存力、发展力和竞争力,更好地发挥党校对干部教育培训的主渠道、主阵地作用,近年来,自治区党校提出创建一流省级党校总目标,大力推进党校教学创新、提高办学能力特别是教学水平,全力打造一流教学品牌,开设并大力推进晚聚习实践社区教学活动。晚聚习特色鲜明,是自治区党校教学模式创新和课程品牌,为党校自身的存在和发展注入了生机与活力,是实践与理论相结合、实事求是的时代形式,为领导干部综合素质提升创造了一个全新的环境。 相似文献
260.
在我国改革与发展正处在新起点的关键时期,党的十七大提出开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推进当代中国马克思主义大众化,用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,对于统一思想,凝聚力量,深入贯彻落实科学发展观,不断推动中国特色社会主义伟大事业的发展,无疑具有迫切的现实意义和深远的历史意义。在这场推进当代中国马克思主义大众化的伟大活动中,党校因其特殊的性 相似文献