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291.
原淑玲 《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(3):49-50
多少年来,我们一直习惯于说党校是培训轮训党员、党员领导干部的主渠道、主阵地。实际上,从2005年中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院及中国大连高级经理学院相继成立后,干部教育就已经进入社会化、市场化时代。在干部教育社会化、市场化的今天,党校的教学质量如何关系到党校事业的发展,而教学质量的提高,其基础就在于科研。 相似文献
292.
《北京石油管理干部学院学报》2013,(6):F0002-F0002
12月3日,集团公司副总经理、党组成员沈殿成来学院为集团公司第60期党校班、第19期中青班学员作了题为《安全环保与节能工作的形势与任务》专题报告。 相似文献
293.
市委党校作为党委的重要部门,在学习、贯彻、落实十八大精神过程中,要以十八大精神为统领,围绕市委市政府中心工作,全面深化教学改革,提升科研质量和服务决策水平,树立良好的校风学风,全面推动一流党校建设。 相似文献
294.
尊敬的各位领导、各位来宾。同志们:在大家的共同努力下,经过一天广泛深入的交流,中部论坛太原会议取得圆满成功。我们围绕“深化全面合作、加快转型跨越、促进中部崛起”的主题,深入交流了南昌会议以来各省改革发展取得的新成效新经验,全面分析了面临的机遇和挑战,共同探讨了促进中部地区崛起的途径和举措,在事关中部地区发展的重大问题上达成了新的重要共识。这次论坛的成功举办,必将对中部地区进一步抓住机遇、加快崛起发挥积极促进作用。 相似文献
295.
互动式教学作为一种新型教学方式,可以运用在讨论式、情景模拟式、现场教学式、体验式等教学之中,有利于解决党校长期存在的、针对性、实效性、创新性不强等问题。但在现实中我们发现,部分党校对开展互动式教学改革的意义认识上存在一些误区,把它看成可有可无的事情,部分教师对教学改革存在一定的抵触情绪,在具体操作中也存在一些亟待解决的问题。笔者结合自己的教学实践,拟就开展互动式教学的意义和需要把握的策略进行分析阐述,以期对推动这一教学改革起到积极的影响和催化作用。 相似文献
296.
5月21日,中央党校在辽宁召开东北华北地区党校工作座谈会,听取关于进一步做好党校工作的意见和建议。我校王元新校长、普兰店党校李志校长参加了会议并在会上发言。 相似文献
297.
298.
周敬青:博士,教授,中共上海市委党校党史党建教研部副主任、政党研究所副所长。曾出版《中外执政党制度建设比较论纲》、《中国共产党纲领建设研究》等著作。 相似文献
299.
正前不久,一位领导同志在与党校学员交流工作体会时,讲到"要把工作当成学问做"的话题。他说,像做学问一样地做工作,就更有利于把工作做得严谨细致,做得扎扎实实。闻听此言,顿觉精辟独到,发人深思,给人以诸多启迪。从表面上看,干工作与做学问似乎大相径庭,毫无联系,但细想一下,不难发现二者在许多方面却 相似文献
300.
《中国共产党党校工作条例》指出,队伍建设是党校事业发展的关键。党校队伍建设的重点是教师队伍建设,要按照专职为主、专兼结合的原则,选聘实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、企业管理人员、专家学者担任兼职教师。近年来,上海市委党校在把专职教师队伍建设作为一项基础工程常抓不懈的基础上,善请、善管、善用外请教师,在“五个结合”上下功夫,取得了立竿见影的效果。 相似文献