高三学生的心理压力及缓解途径

高三学生是一个特殊的群体，处在人生发展的重要阶段。在高考大背景下，在家长的期待目光中，在社会“金榜题名”光环的渲染中，他们背负着巨大的心理压力，表现出紧张、焦虑、抑郁等症状，有的出现严重的心理障碍。高三学生心理压力产生，是内因和外因共同作用的结果。家长、社会、学校和教师应共同努力，把握高三学生心理压力的成因及规律，积极探讨缓解高三学生心理压力的措施，提高高三学生自身的心理承受能力和调适能力。     

论学生伤害事故赔偿制度存在的困境和出路

学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。学校应当依据过错主义原则对这种事故承担赔偿责任。但问题的焦点在于学校赔偿经费的无源,因为学校是公益性组织,无营利目的。因此,我们有必要分析研究解决赔偿困境的出路,即主张走责任保险之路,将侵权行为法与保险法结合起来,并由此提出立法建议。     

学生社团在大学生思想政治教育中的重要作用

高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,是推进大学生思想政治教育的重要平台。坚持以科学发展观为指导,坚持以为学生服务为理念,以促进大学生全面发展为取向,做到"一个贯彻"、"二个实现"、"三个坚持"、"四个加强",将有利于充分发挥学生社团在思想政治教育中的重要作用。     

浅论高校学生党支部的"四化"建设

高校学生党支部建设对于党建工作和大学生思想政治教育起着极其重要的作用。在新形势下,要努力提高支部建设的质量,实现高校学生党支部建设的＂四化＂：活动形式多样化、活动内容实效化、支部活动＂阵地化＂、组织管理制度化。     

小忆祖父许德珩

1948年，祖父许德珩在北京大学学生刊物上发表文章纪念五四运动。他在文章中写道：“今日的中国青年，当然要并且已经跨越五四前进一步。我们不要追赶时代，为时代遗弃，而要把握时代，创造时代。是这样，今日纪念五四，才成为有意义的。”回想当年，在国家危急关头，爱国青年挺身而出，大胆冲破封建礼教的束缚，     

山村教师的艺术梦想

9月初的一个清晨,南部县升钟镇小学响起阵阵动听的乐曲声,这是从蒲七五老师和几个学生手里拿的锅碗瓢盆中传出来的。这天,学校正在排练他们用自制的土乐器演出的器乐合奏《山里娃娃喜洋洋》。     

加强品质教育提高未成年人思想道德素质

1993年,联合国在中国召开了主题为"21世纪挑战及教育改革"的会议,来自24个国家的专家提出了一个共同的看法:新世纪摆在我们面前的第一个挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年的道德问题;一个道德情感贫乏、没有优良品质的人,是不会真正关心他人、无法与人真诚合作的,也是无法适应未来社会的.……