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991.
虽然学界在司法考试与素质培养之间的关系上存在争议,但合理的选择是在法学教育过程中贯彻司法考试和素质培养并重的理念。贯彻该理念的必要性是在就业形势严峻的背景下平衡教育长远目标和近期目标,同时兼顾不同学生利益,增强学校的竞争力。贯彻该理念的可行性是两者的基础相同,都在于学生素质和能力的提高。遗憾的是,受眼前就业压力学生难以静下心学习与司法考试无关的内容,教师受利益的羁绊和自身素质的欠缺,贯彻司法考试与素质培养并重的理念存在一定难度。为了调动师生的积极性,贯彻落实该理念,需要改革相关制度。一是需要改革司法考试制度,让学生有认真学习大学课程的积极性;二是改革教师考核制度调动教师的教学积极性;三是改革教师聘用和培养制度提高教师的综合素质。  相似文献   
992.
正9月26日,全省职业教育会议在郑州召开,贯彻落实习近平总书记重要批示和全国职业教育工作会议精神,总结我省实施职教攻坚计划和全民技能振兴工程实施以来取得的成绩,安排部署今后一个时期我省的现代职业教育工作。会议传达了省委书记郭庚茂关于我省职业教育工作的重要批示。省长谢伏瞻出席会议并讲话。副省长徐济超主持会议。  相似文献   
993.
李赫男 《学理论》2014,(9):175-176
在全球一体化的影响下,各国人民的交往日益频繁,英语的重要性越来越突出,英语作为西方文化的载体,已成为全球使用最广泛的语言。由于历史文化,风俗习惯,宗教信仰等不同造就了东西方文化的巨大差异。这就需要教师在教授学生语言知识技能的同时,也要培养学生的文化意识,提高对英美文化的了解。介绍了初中文化意识培养的必要性,分析了初中文化意识薄弱的原因,针对现行教材进行分析,找出提高文化意识培养的方法。  相似文献   
994.
马健 《学理论》2014,(33):243-244
当前,我国高职英语教学改革已经全面展开,而教学改革的效果如何在很大程度上取决于英语教师的质量。依托高职英语教学改革,围绕英语教师的职业发展展开讨论。探讨高职英语教师职业发展中存在的问题;分析高职英语教学改革给教师职业发展带来的机遇与挑战;尝试性地提出并探讨当前高职院校英语教师职业发展的有效途径。  相似文献   
995.
何夕 《党建》2014,(3):41-41
正今天,我先给大家介绍一位老人:她是开国将军甘祖昌的夫人,却在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日,兢兢业业、教书育人。她倾力捐资助学、扶贫济困,做了大量的实事好事,受到当地干部群众的尊敬和爱戴,更受到习近平总书记的高度赞扬。她就是第四届全国道德模范、"感动中国"2013年度人物龚全珍。龚老终生淡泊名利,甘于奉献,让人敬重。我们共产党员,如何才能像龚老那样,一身正气,清正廉洁,全心全意为人民服务呢?我认为应当从"淡泊"二字入手,做到淡泊名利,淡泊明志。在一些新闻报道中,我们看到少数党员干部利用  相似文献   
996.
每年教师节,媒体上总会出现一些争议的声音,那就是给教师送礼或教师收礼。有人甚至认为教师节已经沦落为“送礼节”,痛批师德败坏,建议取消教师节。作为一名曾经的中学教师,笔者以为,将教师节片面地认定为“送礼节”是一种误解,更是误导,会对广大普通教师造成莫大的伤害。  相似文献   
997.
《学理论》2014,(33)
目前不少初中英语教师在教学中不重视跨文化交际,因为跨文化交际似乎和学生成绩关系不大。实际上跨文化交际在初中英语教学中十分重要:初中生处在学习英语的特殊阶段,此时可以培养他们养成良好的跨文化交际意识和习惯十分有效,以便他们将来适应全球化时代的多元文化;此外,跨文化交际在教学中可提高学生英语水平,因为学生容易犯错的地方往往是汉英文化不同之处,母语迁移在干扰英语学习。在初中英语教师的继续教育中应加强跨文化交际的培训,但培训应和初中实际教学相关。  相似文献   
998.
正创新驱动发展,人才是关键。随着西部大开发战略的深入实施和我省对外开放脚步的加快,越来越多的高级知识分子、高级技术专家和具有高超创新能力的"三高人才"投身并扎根四川这片热土。近年来,我省在实施高层次人才"千人计划"(原海外引才"百人计划")的示范带动下,引进高层次人才2.9万多人。李海轮:8000元"买来"的优秀专家  相似文献   
999.
党建短波     
《实践》2014,(9):28-29
<正>科右前旗助力非公企业党建工作提档升级。夯基础,扩大非公企业党组织"两个覆盖"。坚持把骨干培养成党员、把党员培养成骨干;成立非公企业党建工作领导机构,建立组织部、工商联、工会等联席会议制度,"多家联动"抓好非公企业党建工作。提素质,配强非公企业党组织"两支队伍"。选派一批政治素质好、理论水平高、党务工作经验丰富的党员干部担任非公企业党建指导员;采取公开选举和前置培训等方式,选优配强非公企业党组织书记。优载体,发挥非公企业  相似文献   
1000.
《江淮法治》2014,(2):62-62
正在民风古朴、人杰地灵的郎溪县,有一所闻名遐迩的美丽学校,她就是省示范高中——安徽省郎溪中学。安徽省郎溪中学创办于1941年,2006年通过省级示范高中评估验收,2011年9月搬迁至新校区。新校区占地200余亩,建筑宏伟,设施一流,布局合理,环境优美,由教学区、运动区、生活区和丰富多彩的景观绿化区共同组成,形成相对独立而又有机结合的美丽校园。近年来,学校被评为  相似文献   
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