认识形而上学命运观的演变及危害树立正确的人生价值观

“命运”一词,在人类历史上最初和神秘主义联系着,表示人生的一种不可捉摸的“定数”。马克思说:“各个人可以看到自己的生活条件是早已确定的:阶级决定他们的生活状况,同时也决定他们的个人命运,使他们受它支配。”列宁也说:“一个有觉悟的工人,不管他来到哪个国家,不管命运把他抛到哪里,他都可以凭《国际歌》的熟悉曲调,给自己找到同志和朋友。”由此可见,问题不在于是否承认命运的存在,是否使用“命运”这个概念,而在于应该坚持什     

努力超越 追求卓越——汝阳县电业局

汝阳县电业局成立于1976年，是省一流县级供电企业，现有员工329人，内设12个部室，5个公司，14个供电所，10座变电站，固定资产8646万元，营业客户10.4万户，截至目前，拥有110kV变电站2座，主变4台，35kV变电站8座，主变12台，总容量20.7万千伏安，110kV线路3条59公里，35kV线路19条184公里。     

一位德艺双馨的好医生——记河南县蒙藏医院院长久美多杰

在青海、甘肃、四川三省居住的广大的蒙古、藏、回、撒拉和汉族群众中，提起青海省黄南藏族自治州河南蒙古族自治县的蒙藏医专家久美多杰，人们都会钦佩于他为发展和弘扬蒙藏医学事业所做出的卓越贡献和他妙手回春的精湛医术。     

宁波港：打造国际一流深水枢纽港和集装箱远洋干线港

宁波港是一个得天独厚的深水良港,也是一个充满生机和活力的大港.近年来,"爱港敬业,顽强拼搏,追求卓越"的宁波港人坚持科学发展,坚持创新创效,把港口的深水优势转化为实实在在的竞争优势,使宁波港从一个不知名的地方小港发展成为世界级的亿吨大港.     

科学发展观理论品格、价值取向与实践特质的本质规定性

科学发展观是指导发展的科学理论,是实现科学发展与怎样实现科学发展的世界观、价值观和方法论。理论建构上的与时俱进与理论发展上的一脉相承是科学发展观理论品格的本质规定性;立党为公与执政为民、促进社会全面进步、实现人的自由而全面发展、实现人与自然和谐相处是科学发展观内在价值取向的本质规定性;在发展主体上坚持党的领导与发挥人民群众作用的统一、在发展过程中坚持合目的性与合规律性的统一是科学发展观实践特质的本质规定性。     

论中国当代生命美学的内在特质

生命美学以人的感性、生命、个体重构审美活动,在审美活动中,人们以个体方式介入现实和历史.因此,生命美学关注传统美学所忽视的非理性因素,强调对个体生命存在的超越.同时,生命美学主张从生存论阐释美学,承认存在先干本质,承认审美活动是最具本源性的,强调对主客体关系的超越.     

打造池州新纪元——访安徽省池州市委书记何闽旭

池州是具有历史神韵的。这是一片充满艺术灵性的土地,素有"下载诗人地"之美誉。早在两千多年前,我们的祖先就在这块土地上休养生息、辛勤耕作,秀美的山水养育了一代代勤奋耕耘的池州人。自改革开放以来,池州在各     

论共产党人人生观的特质

政党伦理是政党本质的重要标识,立党必须立德。共产党人人生观作为政党伦理的重要内涵,其特质包括:为人民服务的人生目的观;为社会主义、共产主义奋斗终身的人生理想观;"全心全意"、"完全"彻底"为人民服务的人生境界观;以人民利益为行为准则的人生评价观。     

卓越法律人才教育培养计划与民族院校法学教学改革

国家推出的卓越法律人才教育培养计划进一步发展了法学教育的培养目标。法学教育既要培养法律观念,也要传授法律知识,还要培训法律职业技能。民族院校必须以国家设立民族院校的初衷为出发点,以法律职业素质教育为导向,以民族地区对法律人才的市场需求为基础,制定具有民族性、地域性的卓越法律人才教育培养计划并进行相应的教学改革。     

多民族文化的瑰宝——走进西南民族大学博物馆

正四川是一个多民族聚居的地区,居住着汉、彝、藏、羌、回等10多个民族。多民族的历史、文化、习俗与民族间的交融共同创造了丰富多彩、魅力无穷的文化特质。今天,我们就带您去一个"微缩景观",它浓缩了众多民族文化精华,它就是坐落在成都一环路南四段的西南民族大学博物馆。1952年,西南民族大学博物馆建立,成了新中国最早建立的民族博物馆之一。40年间,西南民族大学博物馆几经易名,从民族研究室到民族文物陈列室再到民族文物馆,最后在1991年正式更名为博物馆。目前建有藏族