日本右翼教科书是反面教材

日本四年一度的教科书审定4月5日告一段落，文部科学省宣布审定通过了8个版本的初中用历史教科书。令人愤慨的是，那本由右翼势力支持、“新历史教科书编撰会”(简称编撰会)编写送审、歪曲史实的《新历史教科书》居然也在通过之列。如果说这本右翼教科书有什么存在价值，就在于它可以被当作反面教材。     

中国共产党如何代表先进生产力的发展要求

众所周知，能够推动社会历史进步的生产力就是先进的生产力，它所要求的，是与之相适应的生产关系，因此，代表先进生产力发展的要求，必然体现在代表先进的生产关系上。那么，在中国，到底谁代表着先进生产力及其发展要求的生产关系呢？答案只能是中国共产党。任何其他政党都不能取代中国共产党的这种地位和作用。应该说，中国共产党“始终代表中国先进生产力发展要求”体现在党的一切活动之中。人类历史已经跨入崭新的２１世纪，在实践中，中国共产党该怎样身体力行、代表先进社会生产力的发展方向呢？首先，党必须使自己的理论、路线、方…     

The War of Resistance Against Japanese Aggression： Pain, Learning and Hope

Sixty years on from the surrender of Japanese invaders, the nightmare of cruelty and devastation that they inflicted on China still lingers. China fought Japan from September 18. 1931 to August 15, 1945. This 14-year-long war caused 35 million casualties - one-tenth of the then Chinese population - and material losses of US $600 billion. As the main Eastern battlefield of World War Ⅱ, China's losses were the heaviest of all countries in the region. Atrocities inflicted on the Chinese people by the Japanese Fascists were no less shocking than those suffered by Jews at the hands of the Nazis.     

论集体主义的历史内涵与现实基础

一个社会的道德基本原则是该社会伦理道德体系的核心.原始社会的平均主义、奴隶社会和封建社会的整体主义、资本主义社会的个人主义以及社会主义社会的集体主义是人类历史发展至今所依次存在的几种不同类型的道德基本原则.集体主义是对以往道德基本原则的批判性继承和历史性跨越,它是社会主义制度的性质在伦理道德上的反映.因此,坚持社会主义方向,就必须坚持集体主义.     

监督：唤起社会责任

“人民大众创造了历史，因而也是社会历史的主人。”今年，市人大在提出“四项监督”时，充分考虑到市民的主人翁地位，从市民的利益出发，精心挑选了与之休戚相关的四个项目：科技进步、食品安全、维护劳动者权益以及水环境保护作为执法检查重点。那么，四项监督究竟遭遇到了哪些社会弊病?作为强大社会力量的市民又该如何呢?     

从中西立法过程比较《唐律》与《民法大全》

中西法律文化比较是近年来的热门课题.凡言"比较",必须知己知彼,彼此不知,或二者只知其一,不知其二,都无法做到真正的比较. 为了能使我们的比较有一定的真实性,我们就不能仅从一些概念出发来进行比较,而是必须从事实--最最基本的事实,即从历史事件本身出发加以比较.这才是我们从事历史研究工作的基本出发点.     

攻坚治困莫畏难——记绥棱林业局局长孙多臣

2000年6月孙多臣由柴河林业局调任绥棱林业局局长。始建於1948年的绥棱林业局，是黑龙江省开发较早的森工企业，也是黑龙江省森工系统特困企业之一。企业历史形成负债1．7亿元，拖欠职工工资5000多万元。     

最后的傣族古城——娜允

从本期开始,我们将刊载一组有关“民族文化生态村试点建设”的调研报告,同时,我们还请调研者写一点简短的“调查手记”,目的在于引起更多人对基层乡村,对民族文化大省建设的更多关注。我们相信,“一乡一业、一村一品”的特色文化产业逐渐建立起来,将给云南的社会经济和民族文化注入一股新鲜的活力。     

制约权力与保持共产党员的先进性

在新的历史时期,要加强党的执政能力,树立为民、务实、清廉的执政党形象,保持共产党员的先进性,必须切实制约权力,不断创新制约权力的方式方法。一、以法律、制度制约权力,是保持共产党员先进性的制度保障第一,要形成科学的实体方面的法律、法规和制度。首先是要充实、完善已有     

中国社会主义精神文明建设的基本经验

早在新中国成立之前，中国共产党就开始了对精神文明建设的探索，新中国成立之后，继续致力于精神文明建设，积累了丰富的文化建设经验。特别是在改革开放和现代化建设实践中，逐步形成了中国特色的社会主义精神文明建设理论，从而进一步深化了对科学社会主义的认识。因此，改革开放和社会主义现代化建设的历史过程，也是中国共产党自觉领导社会主义精神文明建设的过程。半个多世纪以来，特别是改革开放以来，社会主义精神文明建设取得了巨大成就，同时也积累了丰富的经验。