“悲情人物”赵白鸽

9月2日，赵白鸽卸任中国红十字会党组书记、常务副会长，伴随而来的，是网络上汹涌的评论。从事多年计生工作的赵自鸽有很重的家庭观念，曾在记者发布会上笑称，“在我这个年纪的老太太，都应该回家抱孙子了。”多次批评红会和赵白鸽的媒体人周筱赘则说了这样一段话：“赵白鸽还是体制内想做一点事的人。只是红会体制内阻碍改革的力量实在太强大，赵白鸽也无能为力，甚至只能与他们合流。”     

官员包养情妇,到底为哪般?

<正>近来,多名官员因通奸落马,引发众说纷纭。有国内研究指出,一些官员是因为"压力大",通过找情妇来舒缓压力。而有外国媒体分析,中国把官员们安排到远离家乡的岗位上,常年"劳燕分飞"的生活所带来的"感情空窗期",才是领导干部家庭生活危机不可忽视的原因。     

家庭和睦是最大的幸福

这是一个平凡幸福的家庭,一个祖孙三代的五口之家,公公、婆婆、丈夫和妻子,还有一个聪明可爱的儿子.她们家和大多数家庭一样,平凡而又平凡,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她们互敬互爱,用真诚和爱谱写着家庭和谐曲.     

五大活动促进“和谐小康家庭”创建

正为促进"和谐小康家庭"创建活动,今年农二师三十团工会精心谋划,科学安排,举办五大竞赛活动,进一步激发职工群众参与创建活动的积极性,受到了干部职工的普遍欢迎。一是围绕"家家评"活动主题,开展"和谐小康家庭"评选活动。在今年3月份的"双先"表彰会上,团党委对评选出的15名优秀家庭成员进行了表彰奖励,并广泛宣传他们的典型事迹,取得了     

职工佩服的致富状元——记自治区劳模、农九师七连职工李修华

38岁的李修华是农九师一六四团七连的一名普通职工。身为党员的他,凭着一股吃苦耐劳、勤学上进、爱心助人的行动深得连队职工赞誉,连续多年被团里评为"科技标兵"、"致富能手"、"和谐小康家庭"等称号;被师评为"诚实守信好职工""、先进生产者"称号;2009年被师评为"劳动模范"。扎根兵团、守边戍边牢记心中李修华2000年从河南来到地处边境一线,土地与边防巡逻路相邻的一六四团农七连,成为一名军垦职工。这一刻他心     

生态理论视角下失独家庭生存现状及帮扶措施研究——以四川省某大型国有企业为例

本文以某国有企业系统内离、退休人员中的失独家庭为调研对象。采取问卷调查法及深度访谈法收集资料。对调研问卷运用SPSS统计软件进行数据分析和统计处理。首先,对该国有企业中失独家庭的基本情况进行了调研;其次,从经济、生活和情感三个维度分析了失独家庭面临的主要问题;最后,根据生态系统理论由点及面就目前救助帮扶工作存在的普遍问题提出对策与建议。     

让爱的阳光照耀每个孩子——《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》解读

正国务院2月14日公布的《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(以下简称《意见》)提出,加强农村留守儿童关爱保护工作,维护未成年人合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。《意见》提出逐步减少儿童留守现象。专家指出,不论是儿童保护还是未成年人犯罪预防,留守儿童都是我国难     

“红色”引领“绿色” 党组织建在“产业链”

正以改革的精神适时合理调整农村基层党组织的设置模式,是农村经济社会发展的必然要求,也是进一步加强党在农村全部工作和战斗力的迫切要求。此次成都"18条"即突出了此方面内容。《意见》第二方面提出创新完善农村基层党组织设置,细化为探索区域联合党组织建设、推进新型农业经营主体党组织建设和推进村转社区党组织建设3条。本刊记者以邛崃市为例,为您介绍当地创新党组织设置,助推幸福美丽新村建设的做法。     

五尺纱窗亮绝活

正1986年底,奥地利收藏家卡密斯基看了由阆中艺人王文坤表演的单人皮影后,深受震撼。在卡密斯基的促成下,王文坤家庭皮影艺术团一行4人,于1988年6月启程前往奥地利参加世界艺术节。王文坤的皮影随即轰动了维也纳,当地电视台还进行了现场直播。"那年18岁的我本来是有机会参加演出的,但当时在无锡打工,接到爷爷的电报已经是一周后了,赶回阆中又要十多天,所以就没去成,这成为我终身的遗憾。"国家级非物质文化遗产项目皮影戏(四川皮影戏)代表性传承人王彪放下手中正在制作的皮影西瓜道具,回忆说。     

“断链后的再链接”:儿童社会保护视域下的乡村家庭隔代抚养模式研究

城市化进程中农村青壮年劳动力长期外出务工,亲子关系呈现断链或缺位状态,隔代抚养使乡村家庭遭遇育儿和养老双重压力.本文以H省D村家庭育儿观念变迁和代际合作实践为例,根据祖辈参与儿童抚育的程度和方式,把隔代抚养模式分为祖辈“较少参与型”、“适当参与型”、“较多参与型”和“完全托付型”.在祖辈“较多参与型”和“完全托付型”模式中,祖辈的生活质量受到较大影响,不利于儿童发展.政府和社会应及时提供社会保护和支持,形塑“断链后的再链接”机制,破解隔代抚养儿童社会化障碍,增强乡村家庭自我保障和抵御风险能力,为儿童成长营造健康的心理和社会环境.