论高等数学教学中教师主导作用的充分发挥

教学是教与学互动的两个过程。首先,教师应该把知识信息传递给学生;其次,能够调动学生的积极性,接受教师传递的知识信息。     

一本难得的好教材——我喜爱《党史纵横》

我是一名基层党委的党务工作者，１９９５年与《党史纵横》杂志偶然结识。从那时起，《党史纵横》就成了我的良师益友，每期必读，每篇必读，爱不释手，喜爱之至。７年来，我感到《党史纵横》作为名副其实的党刊，没有框框，不呆板，办得非常有个性。她一直坚持正确的办刊方针，内容健康，形式活泼，格调清新。从阅读中，我体会到了贵刊编辑们的敬业精神，每个栏目都办得很精彩又各有特色，给人以耳目一新的感觉，使党刊以一种生动活泼，亲切可信的风格走近广大读者，使其赢得众多读者的喜爱。几年来，《党史纵横》对我的工作帮助很大，使我…     

关于高校教材建设的理性思考

教材是学校教学内容的知识载体。高校教材的质量和教材的选用,直接影响着培养目标的实现。由于我国处于精英教育向大众化教育过渡期,因而高校教材内容有重复、滞后与教育改革实践相脱离的现象。为适应社会发展和培养人才需要,高校教材建设应遵循与时俱进、适应改革、重视质量、力求科学先进的原则,同时要严格选用教材和编写高质量的教材,以保证教材适应教学,适应社会需要和学生的特点。     

挖掘物理教材 培养人文素质

当今世界教育改革的热点转向了基础教育和国民素质教育。科技的发展使人们越来越清楚地认识到国民素质不仅是高级人才培养和科学技术发展的基础，而且是各层次人才培养和高新技术发展的前提。时代发展到今天，社会物质财富急剧增加，而与之伴生的各种社会问题也越来越严重。因此开展人文教育，培养人文精神，提高人文素质也显得越来越重要。科技要靠人才去掌握的，人才不能只掌握高新科技，而且还应具有良好的人文素质，即拥有具有健全人格、优秀品质、高尚情操和美好心灵。     

对开放教育教材特性的思考

高质量教材是培养高质量人才的基础。开放教育的教材必须具有明确的方向性与目的性,具有鲜明的思想性、严谨的科学性与先进性、合理的系统性与启发性、突出的应用性、鲜明的针对性、合理的量力性和高度的艺术性。     

试论寓人文精神于大学外语课堂教学

本文探讨了寓人文精神于大学外语课堂教学的基本含义 ,举例说明了如何通过课堂教学帮助学生提高综合素质和成材。本文还提出了教师在这种课堂教学中应重视的两个重要问题 ,即教师的人格魅力和学生所处的课堂心理环境。     

党校工作点滴回忆

一、党校历史上教学方针的三次变化我是 195 4年来党校学习的 ,后来到党校工作 ,过去有些事印象很深 ,现在写下来留给后人研究历史作参考也许有益。新中国成立初期党组织进城 ,随着党组织的建立和发展 ,各级党校也纷纷建立和发展起来。河南省委党校就是随着大别山区、豫皖苏区、睢杞太区、冀鲁豫区、太行区、太岳区、桐柏区、豫西区等党组织的变化而于 194 9年 7月 1日在开封成立。后随着平原省的撤销迁至新乡。那时期的教学方针是写在墙上的十六个大字 :“学习理论 ,提高认识 ,联系实际 ,改造思想。”为了贯彻这一方针全校工作人员和学员把…     

法律英语五十篇

<正> 《法律英语五十篇》是编选者应中央司法部之邀在1985年全国首届法律英语师资进修班担任主讲时所选用的正课教材。内容包括许多国家广泛的部门法,体裁多样,取自不同的资料内容。全书提供课文注释和参考译文,既可供学习法律英语之用,亦可作了解英美等外国法律之参考,可谓一举两得。     

过渡阶段地区党校图书馆专题参考咨询服务的新思考

专题参考咨询服务适合于地区党校图书馆,过渡阶段开展好此项服务必须考虑传统服务与网络化数字化服务的多元化服务因素,探索过渡阶段专题参考咨询服务的新模式,同时在深刻理解专题内容的基础上有效地进行地区党校专题参考咨询服务。     

韩国的“穷”

<正>徐铁人在2009年12月11日的《青年参考》上介绍:这次应首尔市政府邀请游览韩国,我本以为会有豪华专车接送,没想到负责接待的华人告诉我们,接站的小面包车是首尔市政府临时租来的。首尔市政府上上下下一共只有4