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"双高"人员在高校教书育人和科研方面发挥着重要作用,其入党与政治参与问题倍受关注,文章通过对井冈山大学关于"双高"人员入党及政治参与问题的基本情况调查,客观地分析了问题的原因所在,为高校进一步开展"双高"人员入党及政治参与工作,施展其才华,提出了积极的对策思考。 相似文献
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李科 《长沙民政职业技术学院学报》2021,28(1):21-25
根据中国特色高水平专业群建设目标,聚焦现代殡葬人才培养工作中存在的人才培养规模偏小、人才培养规格较低、人才培养内容传统、人才培养手段滞后、人才培养教学团队教学水平与实践技能水平整体偏低等问题。站在引领我国殡葬行业高质量发展的高度,提出根据现代殡葬行业转型发展要求重新界定人才培养目标、通过开展“德技并修、尽善尽美”的现代殡葬人才培养模式改革、开发活页式与手册式教材,开展“3+1+1”教学方法改革、建设“引领行业、结构合理、双向流动”的教师教学创新团队、建设现代殡葬技术与管理专业群高水平实践教学基地等改革创新举措,着力实现现代殡葬人才培养质量的高水平。 相似文献
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“双高”计划是落实《国家职业教育改革实施方案》的重大举措,通过列入计划的高职院校产生的龙头效应,为职业教育改革发展引路,为培养更多高素质技术技能人才作示范,为国家战略实施和地方经济发展作表率。实施“双高”计划的关键是师资队伍,而专业带头人的培养更是核心。本研究从“双高”计划的要求和时代背景入手,系统梳理了专业带头人的职责定位和基本要求,提出了双导师指导、双轨道牵引、双轮驱动、双管齐下、双协同推进五个方面的培养途径,设计了“双高”计划背景下专业带头人考核与激励机制,最后进行了实证分析。 相似文献
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就业是最大的民生,高质量就业是每一个高职毕业生实现个人价值和社会价值的核心诉求。现阶段高职毕业生就业面临就业市场环境不佳、就业能力不足、就业信心不够、就业质量不高等困境。本文以“双高计划”为研究视角,对高职学生就业质量提升进行路径提炼研究。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2022,(5)
中国特色高水平高职学校担负着服务新时代经济高质量发展、为中国产业走向全球产业中高端提供高素质技术技能人才的重要使命。把握高职学校学生成长成才规律,将革命文化融入思政课、发挥革命文化育人功效,为进一步提升中国特色高水平高职学校思想政治教育实效性提供了新的路径。要坚持思政小课堂与社会大课堂相呼应、线上与线下相衔接、远程与实地相结合等方式,将革命文化有效融入中国特色高水平高职学校思政课中。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(18)
集中力量建设一批具有中国特色并能够支撑行业发展的高职学校和专业群,是未来我国高等职业教育建设的基本方向和根本遵循。从学生角度出发",双高计划"的最终落脚点便是如何在高职教育质量提升的同时,增加自身的实际教育获得,促进自己的优质就业。学生的优质就业是"双高"建设的本质要求和题中之意,更是对"双高"建设成效的基本表征和重要判断。因此,也应该成为"双高"建设的一个重要面向。在推进"双高"建设过程中,高职院校要通过环境净化、能力强化、市场变化、资源转化破解高职大学生就业环境欠佳、就业能力不足、就业市场单一、就业资源有限等就业实际问题,着力推动高职大学生实现优质就业。 相似文献
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人口老龄化是人类社会面临的挑战,也是重大社会问题之一.如何采取更有效的方法,应对老年工作的新形势、新任务,做好“双高期”老年管理服务工作,更好地为老年人服务,是企业必须高度重视的问题.通过子女尽孝、单位尽责、社会尽力,三方力量的共同作用,建立基于身体和思想两方面双管齐下的服务模式,完善相关制度,形成单位、子女、社会齐抓共管的良好氛围是解决老年人管理服务工作的根本. 相似文献
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“双高计划”在实现职业院校现代化方面起到了引领示范作用,为高职教育全面深化产教融合提供了有利条件。本文主要分析了“双高计划”和“产教融合”的关系,明确了两者互为逻辑,相辅相成,并总结了“双高”建设背景下高职院校产教融合存在的问题,提出了在“双高”建设背景下高职院校深化产教融合的路径:构建产业需要的专业群、加强专业治理、深化教学改革和重组教师团队。 相似文献