对我国所有制问题的探析

本文通过对所有制含义的探讨,联系我国三代领导人对所有制问题的阐述,对所有制结构未来发展前景进行深入分析,进一步强调加强对所有制问题研究的必要性和紧迫性。     

我国单一制形式的制度选择与价值取向

国家结构形式的选择,不论是联邦制还是单一制,都应考量实现和维护国家统一的需要。当初列宁由反对联邦制转向赞成联邦制,中国共产党由主张联邦制到放弃联邦制,均是如此。从根本意义上讲,单一制结构形式在新中国的确立,是近现代中国人民追求国家统一的必然选择。目前我国的单一制存在着三种关系模式,即中央与普通行政区的关系模式、中央与民族自治区的关系模式以及中央与特别行政区的关系模式。虽然这三种模式的表面特征有些差异,但它们内含的价值取向却是相同的,即实现、维护和巩固国家统一。     

探索非公有制企业思想政治工作的有效途径

思想政治工作如何有效进入非公有制企业 ,关键是寻找、探索非公有制企业思想政治工作的有效途径。以政治引导、强化服务为思想政治工作的切入点 ,以企业文化建设为载体 ,以党群组织为依托 ,是思想政治工作有效进入民营企业的途径。     

发展农民专业合作经济组织研究

农村先进生产力呼唤新型组织形式,在加入世贸组织的大背景下,农业和农村经济正面临前所未有的压力和挑战。突出的问题是较低的劳动生产率如何面对社会化大生产的竞争,分散的一家一户的小生产如何实现与国际化大市场对接,传统农业下的农民如何快速提高素质,发展新型产业,实现增收致富。解决上述问题,最现实、最紧迫的任务就是化解分散经营弊端,提高农民组织化程度,创新生产方式和经营模式,实现生产力的再解放。     

论企务公开工作中党组织的地位、作用与实现形式

正确认识企业党组织在企务公开工作．中的地位作用，深入研究其实现形式，对于国有和国有控股公司搞好民主管理，促进企业的民主政治建设，具有十分重要的理论和实践意义。     

未来高等教育发展趋势展望

新经济是新经济化和经济知识化的经济，而新经济时代的社会则是知识社会化和社会知识化的社会。正如德国学者施特尔所言，“今后的时代是知识劳动的时代，知识在各个领域日益成为人类行为的基础和准绳”。在这样的经济与社会环境中，人们的生产与社会生活都离不开知识。教育与学习将成为人们生活的重要组成部分。在农业经济时代，没有接受过正规教育的人照样能参与生产，     

生产劳动概念新表述质疑

生产劳动亘古就是人类社会实践的主体,也是社会劳动的主体类型,但绝不是社会劳动的唯一类型,更不是社会劳动的全部,即使社会主义有别于以往各种社会形态,那也概莫能外。给生产劳动下定义,既不能仅凭劳动内容的物质规定性,也不能单看劳动所处的特定领域,更不能把诠释社会热点或难点作为表述的着眼点。突破非此即彼的思维定势,纠正趋宽趋泛的认识偏差,是深入研讨生产劳动问题的当务之急。     

科学普及的盲区

近 十年来 ,社会化科普得到较快的发展 ,社会各界参与科普的人员不断扩大 ,科普投入有较大增长 ,科普活动的数量和形式有很大进展并向规模化方向发展 ,公众科学素养有所提高。但是 ,在科普较快发展的同时 ,存在一个多年没有解决的问题和盲区 ,这就是在“四科”为内容的科普中 ,科学思想、科学方法、科学精神的普及远没有像科学知识普及那样受到“公正待遇” ,科学思想、科学方法、科学精神普及存在明显的缺失。那么 ,缺失到了什么程度 ?缺失所造成的后果有多么严重 ?如何从机制上解决这种欠缺 ?社会关注和研究的比较少 ,对此本文谈一点意见 …     

网络媒介环境与青少年犯罪

随着21世纪数字化时代的到来,互联网在世界范围内飞速扩张,其发展速度之快、影响力之深广,都超出了人们的大胆预想,而互联网“第四媒体”就以其无可比拟的传播优势造就了一个与传统媒体迥然不同的媒介环境。这个新的媒介环境深入地影响着社会生活的各个方面,并且衍生出一个新的     

论1953年毛、梁纠纷的宪政思考

1953年毛、梁之间发生的纠纷,是一场关于时政问题的思想交流和观点碰撞.但从宪政史的角度去考察,该事件至少有三个方面的意义:第一,在共和国宪政史上,首次将立法机关的代表在立法机关会议上的言论免责权缺乏宪法保障的问题尖锐地提了出来;第二,创设了一个有中国特色的为各国宪法规范所没有的宪政权力--批评和政治批判权;第三,确立了日后相当长时期内宪政生活以毛泽东个人为核心的中国宪政格局.