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121.
近年来,随着我国人民大会制度建设的不断发展和社会主义民主法制建设的不断加强,各地对人大报刊宣传工作越来越重视。如今的人大报刊宣传,不论在内容、形式上,还是在深度、广度上,较之以前都有了长足的进步,在舆论监督中发挥了重要作用。但与完善人民代表大会制度、建设社会主义法治国家的要求,仍有一定差距,存有不少急需克服的弊端。这主要表现在;内容仍未能突破模式化的窠臼,程序性报道过多,新闻策划不够,深度报道不足,可读性较差;版式设计过于单一,缺少变化,难以引起读者的兴趣,等等。总体上  相似文献   
122.
研究洛阳市渡河回族区回族受众的媒介使用情况,对于深层次认识该地区少数民族的信息传播结构,受众媒介素养,以及分析信息传播与社会发展关系,均具有一定的研究意义。基于“使用与满足”理论研究媒介接触对回民日常生活和观念的影响,以及大众传媒在回族生活中所扮演的角色。媒介在回民生活中不仅发挥着传递信息、提供娱乐等功能,还为他们提供了以大众传播媒介为基础的新的生活方式。  相似文献   
123.
金海之歌     
田培良 《实践》2014,(4):43-45
金峰他们是初二下午从乌审旗回来的,带回了亲友们的一连串问候。去年秋天家族大团聚,老老少少聚集起100多口子,自那以后,一些不大走串的亲戚又都热热和和地交往起来了,这是很让金海高兴的。 相互拜年的热乎劲下去以后,金海又打开电脑,开始录入他的几篇译稿。他还是想把自己的注意力集中到工作上来。外面的应酬都推掉了,一则身体不做主,二则他也不大愿意去酒桌上讲那些言不由衷的客套话。每天就在家里待着,上午趴在电脑上忙译稿的事,下午就陪伴两位老人说些让他们开心的话。这中间,林娜来过两个电话,催他早些回去,他一推再推,一直住到正月快尽了才开始起身。  相似文献   
124.
谢晖 《检察风云》2014,(6):26-27
继义正词严地“东莞扫黄”后仅隔十一天,媒体再次腾出金贵时间,大义凛然地报道“广汉打黑”了。说实话,每次看过新闻·媒体这种不乏深入的案件报道,所揭露的堆积如山的嫌犯“犯案事实”,在情感上,不能不叫人佩服并羡慕其细致的调查作风和全能的发声效果,也不能不激起对“黄泛黑狂恶纵横”的无限愤慨、无比痛恨和严重鄙弃。甚至它的报道,还会激起无数受众对犯罪嫌疑人的咬牙切齿:“如此败类,死有余辜,我是法官,定判他立斩不饶!”  相似文献   
125.
提高文化开放水平必须加强文化对外传播力建设。文化对外传播力建设有利于维护国家文化安全,提升国家和区域形象以及推动国家和地区经济发展。当前,湖南文化对外传播力建设面临理念需要更新、文化影响力弱、国际视野不强和文化传播人才短缺等问题。解决这些问题的策略主要是要实现传播主体多元化、传播内容时代化、传播受众区别化以及传播手段现代化。  相似文献   
126.
何理 《前沿》2011,(11):78-80
马克思主义大众化经典著作《大众哲学》用通俗的语言、生动的例子阐释哲学原理,艾思奇从接受者角度出发,探索多种路径接近读者,创设对话语境,使话语内容和读者生活密切相关。当前,推进马克思主义大众化应该借鉴《大众哲学》的语言经验,从接受者角度出发,根据受众需要确定主题,回归“生活世界”阐述主题,引人历史案例论证主题,为广大人民群众系统解读现实生活中遇到的重大现实问题、热点难点问题,进一步推动马克思主义大众化。  相似文献   
127.
在新医改的背景下,为什么有的地方政府积极推动改革"响应"中央政策,有的地方政府却漠不关心"敷衍"应付?我们通过实地调研,将五个案例城市推动医保支付方式的四种政策响应归纳为"政策响应差异",并基于地方政府注意力竞争视角构建了整体性分析框架对其进行解释。研究发现:决策环境形成了特定政策领域公共议题的注意力分布结构,经由政府内部的决策通道递送、过滤、释放给政策决策主体,从而形塑了特定政策领域的政府行动。同时,各变量要素间的不同组合及权重变化导致了地方政府政策行为的动态变迁趋势。上述发现有助于理解中央一统政策与地方有效治理之间的政策过程,增进对中国地方政府行为研究的学术积累。  相似文献   
128.
收藏往事     
傅翔 《福建乡土》2011,(3):20-21
想起来,收藏也许是一种天性,人人皆有。就像动物热衷于贮藏食物一样,我们每个人在童年时都会有这样一种癖好:把自己喜爱的东西藏匿起来,不让人夺去,可是,又往往忍不住要在同伴面前显摆。我小时候最爱收藏的是烟盒,纸做的。只要大人有那种我们没有的烟盒,我们便两眼放光,注意力全在那烟盒上了。  相似文献   
129.
一个好作品,最高境界应该是让观者精神上获得感召,心理上得到慰藉,生理上得到愉悦,三者缺一不可1问:引领这个时代前沿的电影是什么?有人说,电影没那么崇高,就是为大众求一乐。于是找大家喜闻乐见的明星,深挖小人物有趣的故事,再加上一些无恶意的夸张,就成为贺岁片生产的一个基本原则。不需要什么深刻的哲学、历史、文  相似文献   
130.
课堂上学生注意力不集中,容易急躁怎么办?都是独生子女,同学交往中不知道谦让,如何引导?学业压力大,孩子心理负担重了该如何处理?家长过度爱护孩子,孩子自理能力弱,应通过什么方式提高……  相似文献   
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