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小学低年级主要指一年级和二年级。专注力又称注意力,指专心于某一事物或活动时的心理状态。小学低年级因其心理、生理的特殊性。所以更具有可塑性。专注力是一切学习的基础,是一种心理状态(外在的学习表象不是其本质)。没有专注力,就没有所谓的记忆、模仿和创新。而恰恰低年级的学生专注力因为具有很强的可塑性所以更需要培养。 相似文献
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正网络时代的平面媒体,为了自身的生存发展,他与网络媒体展开受众争夺战。二者只要多寻求新的报道模式,展开差异竞争,都会找到自己的定位,分享各自的受众。在网络时代,平面媒体的抉择当是因势利导、扬长避短,吸引并稳定着读者,巩固和拓展了传播平台。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(3)
近年来,中国部分大学生成为网络谣言的制造者,其行为产生了较大的社会影响。从积极受众的视角出发,可以看出大学生成为网络谣言制造者的原因,这不仅因为网络时代受众角色发生转变,也与中国大学生心理状态相关。因此,制定对策也应从积极受众的视角出发进行思考,致力于鼓励大学生参与到辟谣行动中来。 相似文献
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网络受众的心理特征与失范行为 总被引:1,自引:0,他引:1
匿名心理与角色扮演心理的存在使网络受众的身份认同发生危机,导致道德的自律与他律失去了作用,进而出现种种失范行为,最终对网络传播及信息社会的建设造成严重危害,这一现状迫切要求对网络受众的伦理道德进行深入地研究与探讨。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2013,(16)
把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,是由国民教育在建设社会主义核心价值体系中的地位所决定的。社会主义核心价值体系要转化为人民的自觉追求,必须把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。在此过程中引入传播学理论,不但可以提高教育的效率和实效,而且可以提升教育的针对性和科学性。 相似文献
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