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71.
在数学教学过程中,恰当、正确的借助计算机辅助教学,充分发挥多媒体课件中融“声、图、文”于一体的优势,不但能改变学生的学习方式,而且有利于调动课堂气氛,创设学习情景,使整个课堂教学洋溢情趣、充满生命的活力。怎样才能让课堂教学活起来呢?下面本人通过自己几年的教学实践,谈谈自己的一些看法。 相似文献
72.
《中共长春市委党校学报》2009,(1)
2008年初,我以访问学者身份前往美国爱荷华大学研修,得以亲身感受美国法学院风格迥异的课堂教学。相较于国内的大学课堂,美国法学院课堂教学存在五 相似文献
73.
吕敏 《学校党建与思想教育》2009,(9):67-68
推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑,是中国特色社会主义伟大事业长远发展的战略需要。搞好"三进"工作需要注意把握五个方面的问题,才能顺利推进科学发展观的"三进"工作。 相似文献
74.
程恪新 《山西警官高等专科学校学报》2008,16(2):82-84
询问口语是获取证据和线索的重要交际工具。在侦查工作中,要想得到证人、被害人的理解与配合,需要在注意礼貌原则的基础上,把握询问口语调查取证用语的依法性,展开调查用语的灵活性等特点,紧扣特定的语境,借助体态语、副语言的配合,有针对性地选择得体的语言表达方式,达到沟通交流,顺利调查取证的目的。 相似文献
75.
杨艳梅 《理论学习(山东)》2008,(1):50-50
随着社会的进步,知识经济时代的到来,人们越来越清醒的认识到,终身学习是一个人实现人生价值和自我超越的必然途径。公共图书馆是社会大众终身学习的场所,是构建学习型社会的中坚力量,完善其终身学习的社会教育功能,提高服务质量,多角度,全方位满足大众终身学习的社会需求,使公共图书馆真正成为大众终身学习的课堂,是必须探讨和应做好的重要课题。 相似文献
76.
王莉钧 《学校党建与思想教育》2010,(15)
新课程改革的根本理念是关注人的发展,即关注学生的全面发展、全员发展和个性发展,强调学生的创新精神和实践能力的培养。课堂教学的最高宗旨就是一切为了学生的发展,学生的发展是理想课堂的不懈追求。 相似文献
77.
78.
博物馆的基本功能有三:一是收藏,二是研究,三是展示。这三大功能的基础是收藏,即有一定数量的藏品,否则不能谓之“博物馆”。然而,任何博物馆都不可能把从古至今的各类文物收藏殆尽。因之,每个博物馆需有它的长项和特色,才能得到各界的认可,成为某一历史文化与实物相结合的社会课堂。 相似文献
79.
丰富思想政治教育实践教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治理论课是大学生的必修课,是思想政治教育的主渠道。思想政治理论课的课堂,不仅是传播知识的场所,更是重要的意识形态阵地,学生的世界观、人生观、价值观,以及政治立场和思想观念的形成,都和这个课堂有着密切的关系。所以在授课过程中教师要做到“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”, 相似文献
80.
在课程改革的背景下,思品课教师应该转变思想,树立课程资源开发与利用的新观念;以教学目标为准则,筛选课程资源;以学生生活为起点,捕捉课程资源;以教学流程为切入点,生成课程资源;以现代媒体为手段,激活课程资源;以课堂教内外为依托,延伸课程资源. 相似文献