在红军之前并没有“井冈山”这个地名

从1928年之前的文字记载中,还找不到“井冈山”这三个字。1930年出版的《吉安县志》中记载,吉安县有个井冈市,明朝时这里设过井冈巡检司。这是提到“井冈”二字的最早记载。可是,这个“井冈”在现在的井冈山东北300多里外,与我们所说的井冈山并不是一回事。     

新时代学习党史的基本方法

习近平总书记2021年2月20日在党史学习教育动员大会的讲话中,向全党提出了学习党史要做到“明理、增信、崇德、力行”统一的要求,并强调学习党史“要注重方式方法创新”“增强针对性和实效性”。学习党史固然要像学习任何一门历史知识一样,从史料出发,在查找文献、搜集资料的基础上阅读史料,从中了解一些基本的史实,但更重要的是,要结合新时代要求,在学习方法上注意把握以下方面。     

专题史料：“九一三”事件鲜为人知的对外交涉

1969年9月,周恩来总理与苏联部长联席会议主席柯西金在北京成功会晤,中苏关系缓和。蒙古不愿做社会主义国家中最后同中国重新互派大使的国家,积极要求改善中蒙关系。1971年8月24日,中华人民共和国驻蒙特命全权大使许文益向蒙古国大呼啦主席桑布递交了国书,两国关系转入正常发展轨道。不久,“九一三事件”发生了,中蒙关系面临一场特殊的政治考验。     

南通市政协赴四川采集支援灾区重建史料

为全面、真实记录南通市对口援建四川省绵竹市抗震救灾重建家园的历史,在"5.12"特大地震两周年前夕,南通市政协学习文史委员会,组织一些文史专家、摄影家,赴四川采集相关史料。     

新文科背景下《史学论文写作》课程研究型教学模式的探索

在《史学论文写作》课程研究型教学的探索中，力倡“读书得间”的模式有助于学生树立泛史料意识，追求资料的系统性和完备性；提倡“问题导向”法有利于学生保持思维的活力，养成对话意识和创新精神；倡导“博通”的学习理念有益于学生从其他学科中汲取养分，用跨学科思维给史学研究注入活力。     

征订启事

欢迎订阅2024年《党史纵横》《党史纵横》杂志创刊于1988年1月,是中国共产党类综合性核心期刊、全国党史类核心期刊。创刊30多年来,坚持以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主要传播内容,以存史、资政、育人、服务党的建设为办刊宗旨,集史料性、思想性、教育性、知识性为一体,深受各级领导干部、各级党组织党员干部和离退休干部读者、全国各地党史研究专家和爱好者的欢迎。     

借鉴、继承与发展:中国民族史研究的南北传统与西南民族史研究再思考

中国民族史研究呈现出“北重南轻”“北多南少”的特点。这固然与历史上遗留下来的历史文献多寡有关，但民族史研究的知识生产也与对多民族语言文献挖掘的广度与深度、相关社会科学理论与方法的使用及不同学术思想的激荡紧密相关。比较、总结和借鉴南北方民族史的研究传统和研究路径，可以帮助我们思考中国西南民族史研究的一些可能性。既要批判性地引入多学科的研究方法以扩大历史研究的问题意识和研究视野，又要加强国际学术合作与交流、培养掌握民族语言文字的学者并加强多语种文献材料的利用，这是西南民族史突破的重要一环。