甘肃省失能老人医养结合照护模式研究

随着我国老龄化社会问题日益严重,甘肃省养老事业发展也遭遇了重重考验,其中失能老人养老问题的解决更是举步维艰。要破解甘肃省失能老人养老困境,可以尝试从失能老人医养结合照护问题为切入点展开探讨,积极应对养老需求变化,扶持社会力量兴办养老服务机构,出台法律规章规范养老机构运行,加快建设医养结合人才队伍,多管齐下,促进医养融合,推动医养资源有序共享,有效缓减失能老人养老负担,实现老有所养,老有所医。     

我国科学精神与人文精神结合的困境与消解路径

科学精神与人文精神是相辅相成、互为融通的关系。在中国经济社会发展的过程中也面临着科学精神与人文精神分野的困惑，这里有其深刻的根源：人文与科技的现实对立与冲突；片面功利主义科学观的误导；现代科学技术和工业的双重效应。要实现科学精神与人文精神的融合必须做到：在实践基础上坚持人文精神的科学精神；注重科学活动中的人文关怀；重视以人为本的价值取向。     

网络管理还需“导”

研究机构Jupiter Research日前发布报告称,到2012年时,全球互联网用户将达到18亿人,约占全球总人口的1/4。面对如此庞大的社会群体,采取虚实结合的方式加强管理和引导确有必要。目前,对博客是否采取实名制的讨论非常激烈。一些网民图一时"嘴巴之快感",发布一些不负责任的言论。对这些不负责任的行为应该依法管理。但如果采取实名制,那么"跨省追捕事件"会不会发生在自己的头上呢?打造强势的舆论氛围的前提是对人民群众知情权、言论自由权的起码保障。如果我们连给人说话的自由都没有,别人还怎么敢说话?     

刑法学研究的实践路径——评张明楷教授《刑法分则的解释原理(第二版)》

张明楷教授所著《刑法分则的解释原理(第二版)》于2011年出版后,再次以一种难以形容的知识魅力征服了广大读者。从形式上看,新版进行了篇幅扩容,分为上、下两册;增加了四章,基本上重写了五章,大量修改了其他各章。第二版在"序说"所述的解释理念指导下,以流畅的行文和独到的观点,继续深入发掘刑法分则的真实含义。该书既解释现行法条,又深究规范背后的理念;既阐述刑法分则理论上的重点,又解决当前司法实践中的难题,堪称刑法理论与司法实践有机结合的经典范本。法学是实践科学,刑法学研究更具有实践品     

关于做好党校学员管理工作的几点思考

党的十七大提出,要继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质,这对党校教育工作提出了新的更高要求。基层党校作为"基层理论教育的课堂、党性锻炼的熔炉、思想政治工作的摇篮",必须不断强化学员管理能力,改进学员管理方法,提高学员管理水平,全力配合好教学和科研等其他工作,努力培养造就一批高素质领导干部和优秀年轻领导干部。对此,笔者认为可从以下几方面做好党校学员管理工作。一、更新管理理念,实现科学管理学员管理工作是一门科学,是     

创新思想政治工作 确保运输生产安全

文章对创新思想政治工作，确保铁路运输生产安全问题进行了探讨。认为面临新情况、新任务，必须创新思想政治工作理念、思路和方式方法，把思想政治工作与满足职工的利益和情感需求结合起来，与现场工作实际结合起来，与职工的实际情况结合起来，积极探索适合于现场实际和职工实际的办法，才能使其在运输生产现场发挥应有的作用。     

加强产学研结合创新支撑战略性新兴产业发展

当今时代，产学研结合创新已成为技术创新的趋势。战略性新兴产业是新兴科技和新兴产业的深度融合，加强这一领域的产学研结合创新尤为重要。各级各有关方面必须顺时应势，深化认识，抢抓机遇，攻坚克难，不断开创这项工作的新局面，为推进“四化两型”、实现“两个加快”作出积极贡献。     

“工学结合”培养模式下高职学生党建工作的思考与实践

高等职业教育和普通高等教育相比,在学制设置、人才培养模式上都与普通高等教育有很大的区别。因此,不断深入开展好高等职业院校学生党建工作,做好毕业顶岗实习阶段内的思想教育、党员发展和党员教育等工作具有较强的现实意义。文章分析了高职院校学生党建工作中存在的问题,高职院校毕业生顶岗实习的特点,针对这些特点,构建了面向"工学结合"的高职学生党建新模式的运行体系和保障体系。     

制度创新为企业发展助力

近年来,国投新集能源股份有限公司纪检监察工作紧紧围绕公司"立足煤炭、发展电力、延伸煤制气"的战略目标,不断推进制度创新、加强组织建设,努力构建惩治和预防腐败体系,为企业发展增添了活力。党风廉政建设责任体系:"一岗双责"+"一责多考"国投新集公司实行"一岗双责"制,把《党风廉政建设责任制》与《安全生产责任制》、《岗位责任制》同部署同落实同检查同考核,各二级单位党政"一把手"对党风廉政建设总负责,在与公     

坚持学用结合 提升服务水平

邓信开（湖南省永兴县委创先争优办公室）：湖南省永兴县坚持将“一人学一技”活动与“创先争优”活动紧密结合，围绕“一人学一技、一技兴一业、一业富一村”的目标，着力打造“服务型政府”和“服务型干部”。