全文获取类型
收费全文 | 21736篇 |
免费 | 74篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
各国政治 | 49篇 |
工人农民 | 382篇 |
世界政治 | 274篇 |
外交国际关系 | 91篇 |
法律 | 1702篇 |
中国共产党 | 6274篇 |
中国政治 | 4632篇 |
政治理论 | 2876篇 |
综合类 | 5587篇 |
出版年
2024年 | 92篇 |
2023年 | 295篇 |
2022年 | 298篇 |
2021年 | 272篇 |
2020年 | 337篇 |
2019年 | 400篇 |
2018年 | 168篇 |
2017年 | 423篇 |
2016年 | 477篇 |
2015年 | 890篇 |
2014年 | 1824篇 |
2013年 | 1638篇 |
2012年 | 1608篇 |
2011年 | 1677篇 |
2010年 | 2058篇 |
2009年 | 2019篇 |
2008年 | 1754篇 |
2007年 | 1251篇 |
2006年 | 1097篇 |
2005年 | 820篇 |
2004年 | 579篇 |
2003年 | 533篇 |
2002年 | 491篇 |
2001年 | 373篇 |
2000年 | 364篇 |
1999年 | 55篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
以学生为本 以科学发展观指导高校辅导员的工作 总被引:1,自引:0,他引:1
以学生为本是以人为本的科学发展现在高校中的体现,如何把学生培养成动手能力强,综合素质高,能适应社会建设需要的毕业生,对高校辅导员提出了新要求.把科学发展观落实到工作中,树立以学生为本的理念,是做好高校辅导员工作的根本. 相似文献
972.
973.
高校思想政治工作的理性进路——大学精神与大学生特点二维视角 总被引:1,自引:0,他引:1
民主、自由、人道、宽容是当代大学精神的内核。当代大学生的自我意识趋成熟与完善,思想多元化明显,独立性增强,务实化与功利化统一,逆反心理明显增加,认识社会缺乏应有的理性。这要求高校思想政治工作必须以现代眼光理解大学精神,积极营造有益于思想政治工作的社会氛围,创造社会实践条件,建立合理的思想政治教育机制,注重学生的自由全面发展。 相似文献
974.
由于高校辅导员没有形成专业,其职业体系没有形成;高校对辅导员的角色职能定位模糊,对辅导员工作认识没有与时俱进.高校辅导员队伍的工作现状不容乐观.提高认识,辅导员配备到位,切实重视辅导员队伍的建设.明确角色职能,细化岗位职责,辅导员实行分类专门工作.加快辅导员专业建设,提高辅导员整体水平.建立健全保障和激励机制,提供辅导员一个广阔的发展空间. 相似文献
975.
拓展训练是一种体验式培训方式.是利用自然环境或人工设施.通过模拟现实生活的某些情景所设计的一系列培训项目.旨在使参训者在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中,达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的.是对传统教育的一次全面提升和综合补充. 相似文献
976.
977.
一是建立了高校毕业生基层就业的引导机制。通过调研,出台了相关政策,对到农村任职的大学生村官、“三支一扶”大学生的社会保险、住房公积金和薪酬待遇等进行了规范统一,并增发每月200元基层工作补助,为下一步招聘高校毕业生到农村和社区任职工作的开展做好准备,积极引导高校毕业生服务基层。 相似文献
978.
近年来,桐乡市人事局通过“走进企业、破解难题”等活动,摸清了桐乡人才基本情况。针对多家企业提出高层次人才缺乏制约了企业发展问题,与清华大学、复旦大学等高校联合,为企业高层次人才“量身定做”培训课程,每月安排一至两次面授,请专家教授来桐授课,为学员创造便利、实效的学习条件。 相似文献
979.
980.
对于高校的学生党支部而言,“以人为本”的和谐校园就是一切从学生的需要出发,在不忽视学生的独立和个性问题的前提下,促进学生的全面发展。因此,高校学生党支部在构建和谐校园的过程中,就是要“以学生为本”,使广大学生在学校发展中发挥主体作用,增强学生党支部在构建和谐校园的感召力、凝聚力、战斗力,努力构建和谐寝室、和谐班级,从而促进校园中的各种要素处于一种相互协调的状态。 相似文献