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141.
为检验西藏自治区公安特警队伍实战大练兵成果,全面提升公安机关维护国家政治安全和社会大局能力水平,2021年11月13日下午,西藏自治区第一届公安特警实战技能比武活动在拉萨市公安局特警支队正式拉开帷幕。西藏自治区副主席、区党委政法委副书记、公安厅党委书记、厅长张洪波出席开幕式并讲话。开幕式由公安厅党委副书记、常务副厅长吕涛主持,公安厅党委委员、拉萨市委常委、政法委书记、公安局党委书记普卫东致辞,公安厅党委委员、政治部主任黄东升,拉萨市副市长、公安局党委副书记、局长代利刚出席开幕式。  相似文献   
142.
《法制博览》2017,(35):27-29
同人文,是指写作人根据已有文学作品中的人物或者主线情节进行重新创作或者继续创作的全新文学作品,且受到著作权法保护的同人文作品同样也需要独立创作、具有独创性等作品应有的特征。目前对于同人文著作权侵权尚未有相关法律的进行准确定论,而在司法理论和实践领域对于同人文著作权相关权益也有不同的界定方法。从著作权立法终极目标——推动社会文化水平提升、促进全民文学素养的前提下寻找同人文著作权侵权界定方法,才能使同人文在作品保护领域找到属于自己正确的定位。  相似文献   
143.
覃爱玲 《南风窗》2013,(16):31-33
与中央机关衙门难撤的情况相比,由于需要直接面对众多具体的事务,文化领域管理机构的整合在地方已经多有实践。7月17日,从名义上已成立近4个月的国家新闻出版广电总局公布了其主要职责、内设机构和人员编制规定方案(三定方案),并同时发布了一系列相关领域内的改革措施。至此,这家今年3月份国务院机构改革中由两家相关部委合并而成的新部委,进入了一个新的运行阶段。  相似文献   
144.
李淳风 《南风窗》2014,(14):88-91
<正>在江永有男人气概的远不止一个熊国剑,熊国剑才得以成为熊国剑。他因为执著于所追求的价值,一辈子的副科级,但他内心里没有遗憾。在江永,老百姓能对官员说出来的最具威胁力的一句话是:我找熊国剑写你!说这话的人不用认识熊国剑,因为20多年来,熊国剑的笔惯于替别人说话。  相似文献   
145.
四同创建为基层统战部门找到了工作抓手,为党外代表人士搭好了施展舞台。如何把这个抓手抓牢,舞台舞活,值得认真思考和研究。长沙市望城区四同创建工作在省、市委统战部精心指导下,突出重点、科学组织,取得了初步成效。现结合实践,就如何深入推进四同创建谈几点体会。一、提升思想认识,凝聚广泛共识提升认识是做好四同创建工作的基础。要树立做好统战工作从打造同心工程着手,抓好同心  相似文献   
146.
2014年12月23日至25日,为期三天的全省第16期基层统战部长培训班在省社会主义学院开班。省委常委、省委统战部部长李微微在培训班结业式上作了重要讲话。她勉励全省基层统战部长,要始终聚焦党委政府中心工作,深入实施同心工程,推动统战工作创新发展。现将微微部长的讲话全文刊发,希望全省各级统战干部认真学习,全面深刻领会讲话精神,开创全省统战工作新局面。  相似文献   
147.
以重庆警察学院为例,从区域特色、师资特色、专业特色和实训特色四个方面探究重庆警察学院院局共育的特色路径。研究结果认为重庆警察学院在特色路径的探索过程中立足地方需要,凸显区域特色,创新师资建设,彰显师资特色,设置前沿专业,突出专业特色,利用实战平台,强化实训特色,构成了重庆警察学院四位一体的教育新机制。  相似文献   
148.
正我是一个十分感性的人,身边的喜怒哀乐无时无刻不在影响着我。我的诗歌同这个时代的变化有着千丝万缕的联系,同我身边每天演绎的生活万象血肉相连,因为我不愿意去写一些空洞无物、隔鞋搔痒的诗歌。在我看来,写这样的诗歌无异于在浪费时光。一个人的自言自语,或者是一个人的孤芳自赏,只能说明作者需要心理咨询师给以精神上的疏导与治疗。多年来,我一直坚持  相似文献   
149.
本刊讯(通讯员 周文斌)广西2016年政法干警招录培养体制改革试点招考公告于8月25日发布,全区计划招录105人.培养单位、职位等信息可在广西人事考试网、广西人力资源和社会保障厅官网、广西公务员局网、广西人才网上查询.报考人员于8月29日8:30-31日18:00登录广西人事考试网进行网上报名.本次招录于9月24日举行公务员考试,25日举行教育入学考试.  相似文献   
150.
新疆作为中国反恐斗争的前沿阵地,目前仍面临暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期三期叠加的严峻复杂形势。反恐工作遇到的问题层出不穷,究其原因,与新疆反恐人才的储备和积累不足、专业程度不高等现实问题不无关系。因此,反恐队伍建设和人才培养作为反恐战略体系的一部分,必须提高到战略高度予以重视。新疆警察学院作为培养新疆公安后备力量的重要基地,在反恐专业人才的培养上,学院应进一步提高认识、转变思维、贴近实战,充分把握反恐人才培养现状,以校局合作为依托,从优化培养模式、增加实训基地、强化师资力量等方面开拓出一条适合新疆公案反恐专业人才培养的路径。  相似文献   
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