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281.
《学校党建与思想教育》2015,(22)
在全媒体时代,当代大学生媒介素养的高低必将深刻影响其个人乃至整个社会的发展与进步。当前,社会对于媒介素养的认识普遍不足,导致当代大学生媒介素养教育存在多方面的缺失与问题。高校应积极开展相关研究,推进媒介教育体系构建,切实增强大学生媒介素养。 相似文献
282.
崔建西 《长沙民政职业技术学院学报》2015,(1):39-42
在以“微博”、“微信”为代表的“微时代”环境下,深刻认识“微时代”环境下大学生依法治国理念教育新内涵和现实意义的基础上,应正确把握“微时代”环境下的大学生依法治国理念教育方式多样性、影响范围的广泛性、传播内容真假难辨性的新特征,积极探索创新大学生依法治国理念教育的新策略和方法:锲入“微思维”、丰富“微内容”、创新“微方法”、打造“微队伍”,从而提升大学生的依法治国理念教育的实效。 相似文献
283.
《学校党建与思想教育》2018,(11)
当代大学生作为互联网的原住民以及高频率使用者,在享受互联网便捷的同时也面临着信息爆炸所带来的各种风险。为保证其身心健康发展,信息爆炸的互联网时代对大学生的信息素养提出了新要求。为分析当代大学生信息素养现状并针对问题提出合理措施,笔者以成都市多所高校为例,搜集并整理有关大学生信息素养的相关资料,设计问卷针对大学生对信息的防范意识、判别措施、接受程度,不良信息对其的干扰等现状展开调研,从社会、学校、家庭、个人等角度分析影响大学生信息素养的因素。最终总结分析提出提高大学生信息素养的可行性措施。 相似文献
284.
《学校党建与思想教育》2017,(4)
随着科学技术的发展,微信融合了新旧媒体的优点而成为新媒体的代表。微信时代的到来给廉洁教育工作者带来了新的机遇和挑战。文章从微信时代大学生的具体特征出发,提出微信时代可供选择的提高大学生廉洁教育实效的路径。即创建基于微信功能的廉洁教育新平台;加强大学生廉洁教育工作者队伍建设;以"两学一做"学习教育为核心,加强大学生的廉洁素养教育;加强信息管控,抵制负面思想的传播。 相似文献
285.
《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》2012,(5):612-619
全国人民代表大会常务委员会:根据《全国人大常委会2012年工作要点》关于“对残疾人保障法开展立法后评估,为修改完善法律、加强和改进有关工作提供依据”的部署,内务司法委员会会同常委会法制工作委员会、中国残疾人联合会组成评估工作领导小组和工作机构,在民政部、人力资源和社会保障部。 相似文献
286.
吴明陵 《四川党的建设(城市版)》2012,(10):25
彭州市在开展基层党组织晋位升级活动中,有针对性地采取措施,着力打造"想干事、能干事、干成事、不出事"的基层党组织带头人队伍,从根本上促进基层党组织晋位升级。 相似文献
287.
288.
冯雅可 《四川党的建设(农村版)》2013,(8):34-34
7月5日上午11点,在雅安雨城区上里镇政府,庙圷村党支部书记杨云军结束了半天的"党旗共建座谈会",刚一踏进政府大门,就有村民迎上去反映灾后重建的问题."杨支书,这事你要帮帮我啊!"村民李大姐拆危房时遇到了难题,隔壁屋住着一位行动不便的孤老,若拆房肯定不能让老人继续住在屋子里,如何安置老人就成了麻烦事."晓得了,这事我下来协调!"没有多余的寒暄,杨云军干净利索的答复,让李大姐忧心而来,安心而去. 相似文献
289.
张謇是近代以来爱国企业家的典范,他实业救国、实干兴邦,以一个旧知识分子的觉醒与自觉,以舍我其谁、甘为牛马的气概和"舍身喂虎"的精神,探索救国救民的方式方法,为后人树立了敢为人先、强毅力行、福泽百姓的榜样.在新时代新发展阶段,应进一步弘扬张謇企业家精神,传承弘扬"士负国家之责"的爱国情怀、"独力开辟新路"的创新精神、"言忠信行笃敬"的诚信品格、"兼济天下苍生"的民生意识、"洞明世界大势"的国际视野,发挥企业家在践行新发展理念、构建新发展格局中的主体力量和独特作用. 相似文献
290.
大数据作为21世纪国家治理可利用的最重要的战略资源和技术支撑,具有巨大的潜在价值和应用前景。基层社会是国家治理体系的基础和切入点,基层党组织是基层治理的领导核心。大数据发展给基层党组织治理带来双重境遇,既有助于提升基层党组织建设的科学化水平、提高基层治理能力、推进基层民主政治发展;同时在治理理念、信息安全、个人隐私、利益协调等方面面临挑战。大数据时代,基层党组织要加强组织建设,树立数据治理理念,改进治理方式,优化结构设置,健全基层制度,加强人才培养,推动基层治理的多元化、科学化、法治化,形成基层社会"善治"的良好局面。 相似文献