企业文化重在“融合”与“落地”

企业文化本质上是人本文化。企业文化理念最终要通过每个员工的身体力行体现出来。得不到员工的认同,再好的企业理念也不过是一纸空文。因此,如何使企业文化与企业的生产经营实际相“融合”,使企业文化“落地”,在基层的每个班组、全体员工中生根开花结果,是企业文化建设中应该坚持的原则、研究的课题和工作的重点。     

创造性人格与大学生心理健康

本文从探讨创造性人格与心理健康的关系入手,分析了符合心理健康标准的大学生创造性人格的基本内容,并就促进大学生心理健康、塑造大学生健全的创造性人格提出了四点建设性的对策:创建富有特色、现代化的高校优良校风,促使教育在社会化和个性化间保持张力,充分发挥创造型教师的人格示范作用,引导大学生塑造健全的自我意识。     

现代迷信与大学生心理健康

本文从分析现代迷信的基本特征入手,揭示了现代迷信在大学生中流行的心理机制和心理根源,并从心理科学角度对抵制与消除现代迷信,维护与促进大学生心理健康提出了四点操作性的策略:全面净化社会环境,减少“伪科学”的心理污染;丰富心理咨询形式,提供全方位的心理服务;重视心理科普工作,完善大学生的心理修养;开展心理健康教育,提高全员性的心理素质。     

教师心理健康问题之我见

由于种种原因 ,我国教师心理健康问题日益严重 ,重视和加强对教师的心理健康教育已经是刻不容缓了。解决教师心理健康问题要求 :社会应为教师营造一个宽松的生活、学习环境 ;学校应为教师营造一个轻松、民主、和谐的工作环境 ;广大教师应重视和加强自身心理的保健工作。     

学生心理健康教育初探

随着社会的高速发展,心理健康教育成为了中小学素质教育的重要方面.本文通过平时工作中总结的经验,结合一些实际工作情况,对学生心理健康教育进行了一些探讨,即:学生心理健康问题的成因及加强心理健康教育的措施.     

胜利油田新生代劳务派遣工职业境遇分析与规划

随着新生代员工和相对高学历毕业生加入劳务派遣队伍,围绕这类员工的管理、激励与职业发展形成了一些新的问题。为了解决新生代劳务派遣工职业发展困境与日常劳动效率低的问题,在实地调查的基础上考虑员工福利与工作满意度等10个变量,利用ISM模型分析劳务派遣员工职业发展困境的背后原因并提出相关建议。     

探析基于MOOC模式下的大学生心理健康教育优化策略

信息技术的发展和移动终端设备的普及推动了网络教学的发展,MOOC就是其中一种比较有影响力的形式,其促进了优质教育资源的共享,突破了传统学习模式下时间和空间的限制,被越来越多的高校引入到实际教学中,而基于MOOC形式下大学生心理健康教育虽然存在较多的优势,也表现出了较多的不足,本文对这一问题展开了具体研究,并提出了基于MOOC模式下的大学生心理健康教育优化策略,以期充分发挥MOOC教学的作用,增强大学生的心理健康。