建设社会主义和谐文化的若干原则

建设社会主义和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。建设社会主义和谐文化作为一项基础性工程,时间长,任务重,难度大,需要通盘考虑。为适应这一要求,在社会主义和谐文化建设中必须正确认识和着力把握好五个原则。     

税费尾欠：构建和谐农村的不和谐因素

农村和谐社会发展如何,将直接影响到全国和谐社会目标的实现.免征农业税从根本上减轻了农民负担,在很大程度上缓和了干群矛盾,为构建和谐农村打下了坚实的基础,但是我们也应当看到,农业税的减免将是一项复杂的系统工程,就其本质而言,是国家、集体、农户间利益关系的重新调整,涉及到方方面面.其中,免征前的农业税费尾欠由于打破了原有的利益均衡而成为影响农村经济社会协调发展、构建和谐农村的不和谐因素.     

社会主义的价值理念——效率与和谐的辩证统一

前资本主义社会是一个没有效率也无完整意义上的和谐的社会;资本主义是一个有效率,但无完整意义上的和谐且两者矛盾无法根本解决的社会;社会主义的价值理念正是在这个基础上提出的:效率是社会主义价值理念之一,和谐也是社会主义价值理念之一,但最重要的是效率与和谐的辩证统一。回首社会主义建设和改革的整个历程,无不例外地经历过种种责难、徘徊甚至怀疑等等,这一切都是因为对社会主义价值理念没能深刻认识的结果。     

增强团员意识 建设和谐校园

为充分发挥共青团作为党的助手和后备军作用，把中央和我市市委关于开展保持共产党员先进性教育活动的指示精神及时传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，根据团市委的统一部署，自2005年9月份开始，我校团委集中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动，在学校党支部的领导和关怀下，以“建设、服务、创新、发展”为理念，努力增强团员意识，切实推进团的工作。     

在创建和谐校园中加强师德建设

创建和谐校园,是创建和谐社会的本质要求和体现,而和谐校园的构建,关键在于教师。构建社会主义和谐社会,对教师师德建设也提出了新的要求,我们要充分认识师德建设在构建和谐校园中的重要作用。     

加强党政共同负责制促进和谐学院构建

党政共同负责制是学院班子建设的重要的领导体制和工作机制,是党的民主集中制在领导工作中的运用和发展。搞好党政共同负责制,对加强领导班子建设,从而促进和谐学院建设具有十分重要的意义。文章就如何搞好党政共同负责制谈了一些看法。     

道德他律与公民道德建设的理论探讨

道德他律是依靠外力来推动和约束的对社会道德规范的服从。道德他律的作用在于,保证社会秩序和道德维持一个基本的界限,大家有一定共同的生活准则。加强公民道德建设,强化道德他律,营造浓厚的社会氛围是基础;学校德育是主渠道;政策引导、社会管理、社会机制调控是关键。     

试论和谐校园建设目标的实现途径

和谐校园就是“外谐内和”、“政通人和”、“融洽和谐”的师生员工各尽所能、各得其所而又和谐相处的校园。构建和谐校园必须坚持以科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设为内容,以校园文化建设为载体。     

文明多样性与和谐世界的构建——学习胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上的讲话

胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上提出的建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界的构想,具有十分丰富而深刻的内容.文明多样性与和谐世界构建具有紧密联系的三层内涵和谐世界是多样性文明和谐共存的世界,和谐世界是多样性文明对话沟通的世界,和谐世界是多样性文明互利合作、共同发展的世界.     

大力提升全社会对中国共产党的文化认同

文化认同是民族文化发展的纽带。没有共同的文化认同,一个民族的存在与发展就丧失了必需的凝聚力量。中国共产党作为执政党,执政合法性从党和政府的角度讲就是权威性;从公众的角度讲就是认同。不断提升全社会对中国共产党的文化认同,是加强执政党建设的深层次要求。从文化意义上提升中国共产党的社会认同,必须用先进文化武装全体党员;必须加强中国共产党对社会意识形态的调控和引导;必须建构整个社会的新型道德体系;大力推进国家文化创新能力建设。