原深度贫困村巩固脱贫成果与实现乡村振兴路径研究——基于安徽省24个深度贫困村的调查研究

截至2020年底,我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务,区域性整体贫困得到解决,也为其他国家解决贫困问题、加强农村治理提供了宝贵经验.但是,解决了现行标准下农村的绝对贫困问题并不代表农村的贫困问题已经彻底消除,相对贫困问题、防止返贫现象发生成为巩固脱贫成果与实现乡村振兴的重要前提.基于此,本文对部分深度贫困村进行实地调研,...     

《荀子》中"情"字的哲学意涵

荀子一方面继承了在他之前"情"字的各种义项,另一方面又将"情"视为"好恶喜怒哀乐"的抽象概括,更是把"情"视为"性之质","欲"之源,是"恶"性的集中表现.荀子以"欲"释情,实际上并非片面的否定情,他已经看到了"情之欲"在社会发展中的推动作用,这不能不说是一种巨大的进步.荀子性情思想的最大创新在于,把"情"与"伪"、"知"、"能"等知性方面的范畴结合起来相比较而言,"对心言性",从而使我们可以在性情交接出纳的运动之中,来把握"情"的提升、改造.另一方面,荀子以以"礼"则情而近于"法",这是脱离先秦儒家传统思想的轨范的,他并没有真正继承孔孟人学思想的传统,这为秦始皇在中国的暴政统治,乃至几千年的专制集权制度奏响了理论的先声.     

大学生创业"楷模"你的爱情为何经不起创伤

2004年12月31日,辞旧迎新的最后一天,大学校园里莘莘学子们张灯结彩,营造出一幅热闹欢快的景象。可是,曾经是桂林工学院大学生的李炎,这一天却站在被告席上,倾听法官宣读对他的判决。这个曾被树为学院的大学生楷模,校园里的实业家,被 "情"所困,为"荣誉"所绊,为争一红颜挥刀刺伤同窗好友,而被桂林市七星区法院判处有期徒刑2年.     

论郑克的“鞫情之术”及对现代侦查方法的启示

"鞫情之术"是<折狱龟鉴>的作者郑克在总结历代执法者"折狱"经验的基础上提出的,用"五听"察初情,以情理、事理分析案情,用事实、物证检核验证,以"谲"探求隐匿的查明案件事实的方法.郑克的"鞠情之术",在研究和建立侦查方法科学体系方面给我们以积极的启示(一)应重视获取案件初情,研究获取方法;(二)应注意分析情理、事理,拓宽查明案情的渠道;(三)应重视证据对查明案件事实的作用;(四)应重视侦查方法体系研究;(五)应重视普遍性侦查方法的研究.     

论李清照词作中的“愁”

李清照是中国词坛上光彩夺目的一颗巨星,为世人留下了很多珍贵的作品,她在她的作品中抒发得最多的就是她的浓愁.纵观她的全部词作,其中所抒发的愁情可以分为三种类型:一是离愁别绪,主要是与爱侣的离别之愁;二是骚人闲愁,是指在一些咏物词中所出现的人生慨叹;三是家愁国恨,是指李清照晚年遭遇国破家亡而产生的巨大伤痛.这些愁,占有李清照作品的大部分篇幅,观她的愁,可以了解她的人生.     

故事教学法的有效运用

故事教学法既符合新时代语文教学的需求,又符合学生的心理特点,是非常有效的教学方法。教师应当深入研究故事教学法,发挥其教育作用,促进学生的全面发展。本文从多方面详细分析了在小学语文教学中如何做到故事教学法的有效运用。1.小学语文故事教学法的意义1.1营造积极的教学氛围教学氛围对于学生的学习态度和语文教学质量有着重要影响。教师营造积极的教学氛围能够吸引学生的兴趣,引导学生主动参与到语文教学中。教师在语文教     

两岸石浦人的血缘情

半边山,半边山,一半在象山,一半在台湾。这首民谣,说的是象山石浦镇东端与台湾基隆各有一座半边山。传说,在很久以前,一位仙人将观世音菩萨的锁门山一劈两半,丢弃于海峡两岸,形成了这两座半边山。     

“情指勤舆”一体化运行机制侦查应用研究

“情指勤舆”一体化运行机制有自身的内涵、外延、特点与应用要求;该机制侦查应用需要理论基础、软件基础与硬件基础的支撑。该机制适用网络涉众型经济犯罪、网络涉众型刑事犯罪、网络恐怖主义犯罪,以及相关复杂、疑难传统犯罪侦查;在该机制侦查应用中,可以运用态势感知、数据搜索、数据挖掘、综合分析研判等方法展开侦查,该机制在侦查应用中的作用主要表现在：感知警情舆情,避免事态扩大;发现犯罪线索,确定侦查方向;发现证据材料,侦破犯罪案件。此外,该机制侦查应用还具有减少被害人损失,有利追赃退等方面的作用。     

浅析现代企业管理中的情感管理

现代企业管理中 ,员工的情感投入对企业的发展至关重要 ,本文论述了情感管理的概念及其在人力资源管理中的作用及地位 ,通过挖掘员工的“情绪天赋” ,把握管理实践中的情感管理方式 ,促进员工的情感投入 ,使企业持续成功。     

中国本土思想中的情感与真实--对葛瑞汉和汉森的回应

在汉代以前的中国思想中,"情"的意义到底如何,它与"真实"、"情感"等概念有何关系,是西方汉学家长期关注的一个问题.以葛瑞汉和汉森为代表的西方汉学家,认为汉之前"情"在中国思想中意为真实,而"情感"的涵义源于佛教的传入.这种依托西方二元对立理性思维方式的分析,是对中国思想传统的一种误解.中国思想强调主客、内外之间的和谐互补,在这种语境中,"情感"与"真实"的意义在"情"中是内在联系的.