论音乐与政治的关系

音乐是对社会现实生活的反映,必然表现社会的政治,为政治服务。春秋战国时期的儒家音乐思想家公孙尼子的《乐记》就认为:"凡音者,生人心者也。情动于中,故形于声;声成文,谓之音。是故治世之音安,以乐其政和;乱世之音怨,以怒其政乖;亡国之音哀,以思其民困,声音之道,与政通     

试论抗战时期的桂林儿童音乐活动

为了团结人民共同抗击日本帝国主义,桂林儿童以音乐为武器,通过各种形式宣传抗战:开展歌咏演唱活动,宣传团结抗战思想;创造岩洞教育形式,激励民众爱国热情;用战斗歌声慰问伤兵,鼓舞军民抗战斗志等。抗战时期的桂林儿童音乐活动,表达了孩子们对祖国的热爱,对日本帝国主义的仇恨,从一个侧面揭示了中华民族万众一心抗击外来侵略的民族精神。     

秋水的风采

未及走近秋水广场,远远地便能看见有多彩而绚烂的灯光正照亮夜空。渐行渐近,伴着丝丝水雾扑面而来的,是如诗如画、似梦似幻的百米喷泉,以及或轻柔或雄浑、或浪漫或豪放的音乐声。     

飘满爱的书房

每个早上,拉开幽绿的窗帘,让明丽的阳光穿越昨夜的梦境,放上一曲轻盈空灵的音乐,让思绪跟着灵魂曼妙起舞。走进书房,若干种类的书籍拥满了我的眼帘。踢掉鞋子,踩在如云朵般绵软的地毯上,那朵盛开的百合在我的脚     

汪峰:在摇滚的存在中怒放

他的音乐,不是简单庸俗的励志或愤怒老无所依,生无所求。这个世界,是让你充满挫折感的世界,如同多年前,那迷惘的青年,站在北京建国门的立交桥上,俯视着芸芸众生,内心悲凉:"我将在今夜的雨中睡去,伴着国产压路机的声响,伴着伤口迸裂的巨响,在今夜的雨中睡去。"     

“走进经典音乐·李岚清音乐讲座”在贵阳举行

9月25日下午,＂走进经典音乐·李岚清音乐讲座＂在贵阳大剧院举行。中共中央政治局原常委、国务院原副总理李岚清给我省听众带来了一场传统文化与时代气息相结合、具有浓郁艺术气息的生动讲座。图为李岚清在讲座现场与贵州大学艺术学院教师青棵共同演唱《教我如何不想他》,沉郁婉转的歌声,深深感染着现场的每一位听众,音乐厅爆发出热烈的掌声。     

传说中的“龙生九子”

在民间,很久就流传着龙生九子的说法,但是九子为何物并没有确切的记载。据说有一次,明孝宗朱祜樘忽然心血来潮,问以饱学著称的礼部尚书、文渊阁大学士李东阳,龙生九子都是何名目?李东阳仓促间不能回答,退朝后左思右想,和同僚们一起七拼八凑,才拉出了一张清单,向皇帝交了差。清单上龙的九子是:囚牛:性喜音乐,旧时多刻于胡琴头上。     

网络音乐与网络电影

法国独立音乐制作人诉美国软件公司帮助盗版,苹果携手百代销售无版权保护音乐,微软取消在线音乐版权保护.     

学校音乐教育在传统音乐文化传承中的作用

传统音乐作为文化的一个重要组成部分，是富有民族特色的各种文化形式的综合。学校教育是一个国家文化发展程度的重要标志，具有多种社会功能。音乐教育是教育的一部分，传统文化是文化的一部分。没有文化的教育是不可行的，没有教育的文化也就失去了其存在的价值。将优秀传统音乐作品纳入音乐课的教学中，可培养学生的爱国主义情怀以及健康、高尚的审美情趣。这样，传统音乐文化在学校音乐教育中才能得到很好地传承。