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《学校党建与思想教育》2018,(11)
当代大学生作为互联网的原住民以及高频率使用者,在享受互联网便捷的同时也面临着信息爆炸所带来的各种风险。为保证其身心健康发展,信息爆炸的互联网时代对大学生的信息素养提出了新要求。为分析当代大学生信息素养现状并针对问题提出合理措施,笔者以成都市多所高校为例,搜集并整理有关大学生信息素养的相关资料,设计问卷针对大学生对信息的防范意识、判别措施、接受程度,不良信息对其的干扰等现状展开调研,从社会、学校、家庭、个人等角度分析影响大学生信息素养的因素。最终总结分析提出提高大学生信息素养的可行性措施。 相似文献
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随着改革开放的深入与对外开放力度的加强,受以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度与市场经济理念和西方价值观的影响下,新时期人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性在不断增强,与之相伴的是人们的信仰开始多样化,并不同程度地发生国民信仰价值解构.为了重塑我国的国民信仰,形成社会主义核心价值观,必须从内外制度上来促进观念的形成.政党和政府必须制定符合民众利益的政策,并加强对社会主义核心价值观的教育. 相似文献
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显性知识和隐性知识是构成图书馆信息资源组成的最主要部分,如何科学的实现隐性知识与显性知识的转换,是最大限度地发挥图书馆中的显性知识和隐性知识的关键.图书馆显性知识与隐性知识的转化过程,就是指对图书馆内显性知识和隐性知识进行搜集、整理、存储和应用,并通过一定的手段促使其相互转化,使其能最大限度地发挥作用的过程. 相似文献
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领导干部不仅应该拥有丰富的专业知识和管理技能,更应该是心理健康、品德高尚、格调高雅的人,是具有和谐人格的人。领导干部的思想和精神状态,在社会生活中发挥着示范和引领风气的作用。国学是中华民族生活智慧的积淀,其中蕴藏着丰厚的精神财富,提升领导干部的国学素养,既有利于干部自身的成长,更能发挥推动中华民族共有精神家园建设的积极... 相似文献
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59.
林宏丹 《中共云南省委党校学报》2012,(4):97-100
随着互联网的发展,网络作为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的第四媒体,其特殊作用正日益显现,网络舆论监督也成为社会舆论监督的发源地和放大器。网络舆论监督的兴起给执政党、各级政府以及各级党政干部带来了前所未有的机遇和挑战,而适时的执政创新也成为抓住机遇、迎接挑战的唯一途径。本文以媒介素养为视点,以网络舆论监督和执政创新为契合,剖析了网络舆论监督对党政干部执政能力的新要求,探析了网络环境下党政干部执政能力与网络舆论监督的关系,提出党政干部应具有的媒介素养及具体构建重点。 相似文献
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高校辅导员作为高校思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生一线管理的践行者和责任人,辅导员职业素养的质量高低,将直接影响思想工作成效和学生价值观的形成.通过从角色期望理论出发,分析社会、高校、学生及辅导员个人对自身角色的期望,并总结不同角色期望下辅导员需要加强的职业素养,以提出全面提升的相关对策,促进辅导员的快速成长. 相似文献