规范性文件纳入“法眼”

实践中,有些具体行政行为侵犯公民、法人或者其他组织的合法权益,是地方政府及其部门制定的规范性文件中越权错位等规定造成的,因此,对"红头文件"进行附带审查将起到标本兼治的效果。在行政诉讼法修正案草案新增加的若干内容中,对规范性文件的附带审查格外引人注目。根据草案规定,公民、法人或者其他组织认为具体行政行为所依据的国务院部门和地方人民政府及其部门制定的规章以外的规范性文件不合法,在对具体行政行为提起诉讼时,可以     

省政协机关举行春节联欢会

<正>张连珍出席1月26日下午,省政协机关举行2011年春节联欢会,省政协领导和机关全体干部职工欢聚一堂,互致祝福,共迎新春。省政协主席张连珍出席并为联欢会题写"祥和2011"。     

从文本和判例的视角观察我国行政诉讼制度的变迁

一、引言任何制度都不是一成不变的。当下,我国行政诉讼制度正在经历一场意义深刻的变革,这一变革从20多年前开始,一直延续到今天,并仍将继续向前发展。在某种意义上,行政诉讼制度正在经历的变革是由法官和法院系统所代表的司法权的积极运作促成的。数十年来我国行政诉讼制度的变迁,完整地体现在相关法律文本和法院的裁判文书中。这是当今行政诉讼制度变迁的总体性特征。     

深化政务公开 打造“阳光政府”——解读《关于深化政务公开加强政务服务的意见》

正推进政务公开,加强政务服务,是社会各界普遍关注的问题。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化政务公开加强政务服务的意见》。党中央国务院一直高度重视政务公开工作。党的十六大以来,在党中央、国务院坚强领导下,我国政务公开     

“考试”与“干事”

报载,为防止会考不会干或考得好干得不好的干部在竞争中占优的现象,财政部机关近年在干部竞争上岗工作中,把考与绩紧密结合起来,既重视     

构建机关党校教学新格局

教学是党校的中心工作。在干部培训中,如何实现党校转型发展是一个严肃的课题。过去的一年,按照校长会议＂教学要改革＂的要求,我们在教学改革方面进行了积极的探索,下面以主体班次教学改革为例,谈谈党校教学布局问题。一、创新教学内容,增强教学的针对性与实效性增强教学的针对性与实效性,是新形势对党校教学提出的新要求。它要求我们不断充实和创新教学内容,按照机关党校的特点优化教学布局。对此,我们做了三个方面的探索：     

让“机关堡垒”更坚强——山东省军区某预备役炮兵团党委抓机关党支部建设纪实

地处海防前哨的山东省军区某预备役炮兵团党委，在抓机关党支部建设中，注重在落实好每个党日、帮助好每名党员、培训好每个支部书记上下功夫，使机关党支部成为一个个坚强的“机关堡垒”。     

领导机关抓基层应坚持“三个统一”

<正>坚持输入外力与增强内力相统一,防止和克服"越俎代庖"现象。外因是事物变化的条件,内因是事物变化的根据,外因通过内因而起作用。领导机关要改变抓基层就是给"拐棍"、当"保姆"的错误观念,充分调动基层的内在动力。注重依靠群众。把提高基层自建能力作为帮带重点,指导基层抓好本单位建设,最大限度地激发基层的创造活力。本着对党的事业负责、对部队长远建设负责、对官兵成     

党政机关公文处理工作条例

第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关（以下简称党政机关）工作需要，推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，制定本条例。     

统一思想 求真务实 确保教育实践活动取得实效——在中共海南省人大常委会党组、海南省人大常委会机关 深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

中央决定从今年下半年开始到明年7月,在全党自上而下、深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。7月5日,省委召开动员大会,省委书记罗保铭同志、中央督导组组长陈建国同志发表重要讲话,对在全省深入开展教育实践活动进行了