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当教学工作从线下移至网络,河南职业技术学院直接使用钉钉直播平台+易智教云课堂模式教学时,出现部分学生“出工不出力”、学习效果差的问题,亟待采用新的教学设计模式完成在线教学。构建以学生为中心的电梯课程教学设计,可通过制定表现性目标,转换教师角色、引入“课程思政”、小组学习、构建立体化课程等途径展开并实施,提升学习积极性,“创造有意义的学习经历”,最终改善学习效果。 相似文献
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本文通过对“互联网+”背景下国内外高校教育教学现状进行分析,并以“互联网+教育”及在线翻转教学的内涵与特点为切入点,探讨在线翻转教学在环境艺术设计专业不同课程教学中的设计思路及具体应用。结合专业特点和学生自身特点,引导学生利用现代信息化技术,以电子产品为媒介进行有效学习,同时对课程内容进行重构与设计并很好地衔接课程中的各个环节,使课程教学实施获得良好的课堂效果,进而培养学生自主学习能力及团队协作精神,同时也为其他高校设计学类相关专业的实践教学改革提供了新方法和新思路。 相似文献
44.
《人民法院在线诉讼规则》高度融合技术原理与程序法理,对在线诉讼法律关系进行了全面调整。在充分保障当事人合法诉讼权益及强化维持在线诉讼秩序的基础上,该规则通过将新兴信息技术引入司法程序的方式提升司法效率,并积极探索通过区块链存证的电子数据的审核规则。该规则是人民法院全面落实以人民为中心的价值取向、降低人民群众合法权益司法保护成本、革新传统司法理论与制度、引领在线诉讼国际标准制定的重要举措。 相似文献
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郑曦 《国家检察官学院学报》2019,27(5)
随着信息时代、网络时代的到来,远程在线提取电子数据已经成为刑事侦查的必要手段,但此种行为可能导致控辩力量对比失衡和侵犯公民隐私权及个人信息安全的风险。远程在线提取电子数据往往具有侵入性,具有强制侦查的特征,属于广义之搜查,因此传统以隐私权保护之逻辑对其进行规制,具体而言包括外部的令状主义与司法审查和内部的审批两种类型。但隐私权保护路径存在不足,可以通过数据权利保护的方式予以弥补,例如区分远程在线提取的一般数据和敏感数据、增强对辩方数据权利的保障、明确有关机关应承担的避免数据滥用之义务等,从而实现刑事侦查中远程在线提取电子数据制度的合理运行。 相似文献
46.
分析了政府网站在线办事和公众参与两大功能的运行现状及存在的问题,论述了以在线办事和公众参与为核心建设政府网站的必要性,提出了进一步提高在线办事与公众参与功能的对策建议,即加强领导、完善制度保障、树立客户意识、加强协同工作、落实责任等. 相似文献
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《上海行政学院学报》2012,(3):111
为了更好地方便作者投稿,提高来稿处理效率,《上海行政学院学报》编辑部开通了在线投稿系统(www.shdzlt.com)。原投稿邮箱xzxyxb@mail.sdx.sh.cn今年继续使用,明年将不再接受投稿,所有投稿都请 相似文献
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正最近,我所在的机关党支部举办了一次网上互动党课活动,请领导在网上与党员在线交流,还请党员在网上开展"创先争优"座谈会,吸引了支部很多党员参加。此外,支部还通过BBS和留言板形式加强与入党积极分子的思想沟通。对这种党组织活动"网络化"的推行,大多数党员、入党积极分子十分支持、赞赏,认为党内生活应广泛推行"网络化"。但是,也有一些党员认为,这种活动方式是赶时髦,缺乏党员基础,因 相似文献
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中国教育在线发布的(2011年高招调查报告》显示,自从1999年高校扩招以来,伴随人口出生率的下降,高考生源在2008达到历史最高的1050万,2009年开始全面下降,近两年累计下降了200万,并呈现出持续加速下降趋势,这种态势将延续至2017到2020年前后。我国高校生源下降与招生计划仍在增长的剪刀差,直接导致高考录取率的迅速攀升。据统计,近3年全国高考平均录取率快速增长,从2008年的57%,迅速增长到2010年的69.5%。 相似文献