试析志贺重昂地理学中的殖民扩张论

志贺重昂是日本近代国粹主义代表人物,也是一位地理学家。其国粹主义思想和主张多反映在他的一些地理学著述中。在其自明治30年代所写下的一系列地理学著述中,志贺重昂对西方列强的殖民行径表现出了赞同和羡慕之意,大肆宣扬殖民扩张论,暴露了作为日本近代民族主义一种表现形式的其国粹主义思想之本质。     

《中国地理大发现》

这是一部全面介绍中国地理探索与发现的图书，它以第一手的信史资料和世所公认的说法为基础，糅合有关地理发现的神话传说和逸闻趣事，并将有争议的说法和观点存疑并列。是一部人类探索与认识地理世界的历史著作，也是一部人类挑战自我、征服自然的英勇史诗。     

犯罪地理学：理论与实证研究

犯罪地理学是一个交叉学科,国外学术界对犯罪地理研究比较深入,在理论和实践上都有许多成果。国外犯罪地理研究领域中的三个方面,即犯罪地理理论研究、犯罪空间分布研究及犯罪和空间环境的关系研究,对我国在该领域的研究工作提供了有益的借鉴。     

美帝国、全球化与自由主义地理学批判——从《全球化的最后阶段》透析史密斯的激进地理学叙事

正尼尔·史密斯(Neil Smith)是美国纽约城市大学杰出的人类学和地理学教授。作为西方著名的左翼激进学者,史密斯在自然的生产、空间的生产、不平衡地理发展理论、全球化理论和帝国主义理论等方面都颇有建树。其1984年出版的《不平衡发展:自然、资本与空间的生产》一书在西方马克思主义和激进地理学领域产生了深远的影响(该书分别于2008年和2010年两次再版)。之后,他又出版了《城市绅士化》(1986)、     

法律地理学的启蒙:读孟德斯鸠《论法的精神》第三编

从范式的角度来看,孟德斯鸠《论法的精神》中关于地理-法律关系的论述尽管与今天的空间-法律研究有一定差异——孟氏关心法的精神、今人关切空间的正义,但在某种意义上其无意间构成了对地理地思考法律的启蒙。在今天,接续孟氏的研究传统、挖掘其中的思想资源,这至少具有相当的启发意义,亦或能为法律地理学构筑一个更为坚实的基础。地理空间不只是法律作用的对象,还是其环境与条件的限制。     

培养学生良好的地理学习习惯

习惯是一种自觉、主动、持久、稳定的行为方式。习惯一旦形成,就很难改变。如果学生良好的习惯一旦养成,那么在以后的学习过程中就会习惯成自然,它可以让学生行之有效地完成整个学习过程。习惯是养成的,习惯也是可以培养的。中学时代是学生受教育的关键时期,也是他们最适宜养成良好学习习惯的时期。养成良好的学习习惯有利于学习效率的提高。因此,在地理教学活动中,我们应抓住这个关键时期,努力帮助学生形成对地理学习有益的良好习惯。I．培养课前做好准备的习惯。在平时的教学实践中,我们不难发现,地理科目在学生和家长的心目中是副科,要学生花太多时间去学习是不现实的。因此,必须提高课堂教学效率。而要保证良好的课堂效率,课前准备就非常重要。一般课前准备要求学生做到,把地理课本和相关资料摆放在桌子上,其他不相关的东西放进桌子,尽可能地排除一切影响学生上课的外在因素。2．培养课前预习、感知新课的习惯。     

顾颉刚:出版与学术齐飞

顾颉刚(1893-1980),江苏苏州人。原名诵坤,字铭坚,是现代古史辨学派的代表人物,也是中国历史地理学和民俗学的开创者之一。是中国近代学术发展史上有着重要影响的一位学者。     

怎样搞好博士生党支部活动

我所在的北京大学环境学院2003级博士生党支部有35名党员，包括地理学、环境科学等8个专业方向的同学。这些博士生党员学习任务重、活动分散。大家聚在一起的机会很少。我是2003年担任党支部书记的。工作经验不多，但我有一个目标很明确：要多开展一些支部活动。把大家聚起来，使党支部成为党员们的家。     

中东地理学家印象中的“中国海”

中东地理学上承古代巴比伦、希腊地理学遗产,下纳波斯、印度和中国地理学精华,独辟蹊径,自成一体。公元7世纪后,由于穆斯林朝觐旅行、确定礼拜的"朝向"、编定伊斯兰历法、从事海外贸易等的需要,中东地理学与天文学空前繁荣,在世界地理学史上占有重要地位。公元9至20世纪初期,中东地理学家的经典地理学著作中,对历史上的中国和"中国海"(中国南海)都有记述。这批地理学著作中系统记载表明,在上述历史时期,阿拉伯、波斯和奥斯曼土耳其的穆斯林地理学家根据与中国广州等地的海上旅行和贸易往来中的记述,一直将自印度洋东端至中国东南沿海之间的今南海海域记载为"中国海",这为我们今天维护中国南海传统海疆的主权,提供了极好的第三方历史地理学证据。