结合时代特征加强和改进党的建设

江泽民总书记“七·一”重要讲话的核心精神，就是在总结党的八十年基本历史经验的基础上，着重回答和解决新形势下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题。系统、深刻、精辟地阐述了“三个代表”重要思想的内涵和精神实质，从新的实际出发科学地回答了党的建设面临的一系列重大而紧迫的问题，     

加强党风建设必须铲除“官本位”思想

当前。全国上下正在认真贯彻落实党的十五届六中全会精神。狠抓党的作风建设，这是新时期党的建设的需要，是实践“三个代表”的必然要求，是顺民心合民意的重大举措。要做到“八个坚持，八个反对”，使党的作风建设达到一个新的水平，实现“三个代表”，就必须坚决消除“官本位”思想，从根本上铲除官僚主义、形式主义和腐败现象的思想根源。     

"三个代表"重要思想,是实现中华民族伟大复兴的行动指南

举世瞩目的党的十六大胜利闭幕了。这是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。是在我党历史上、中华民族复兴史上必将产生深远意义的一次大会。这次大会,我们党在新时期新阶段的指导思想和奋斗目标进一步确立;我们党承前启后、继往开来的新的党中央领导集体已经产生;党团结和带领全国各族人民全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业的历史航船已经扬帆起航。忆往昔,岁月峥嵘鼓人心;看未来,前程似锦添力量。这次大会,鼓舞人心、振奋人心、凝聚人心。江泽民同志的报告以“以高举邓小平理论伟大     

成都市农村"三个代表"重要思想学习教育活动调查

成都市在农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,把解决宗旨问题作为关键和重点,教育引导农村广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的观念,切实转变工作作风,千方百计解民忧、办实事,取到了明显效果,积累了有益的经验。 成都市的基本市情是大城市带大郊区,农村人口占全市的三分之二,县域经济占全市总量的50％以上,农村工作是全市工作的一个重点。在西部大开发的新形势下,如何通过全市农村近5千个基层党组织和广大党员干部发挥“领头雁”的作用,带领农民群众“面向市场调结构,增加收入奔富裕”,一直是市委认真研究和探索的重要问题。近年     

浅议我国文化建设中的"中国特色"

本文认为 ,文化建设中的中国特色是必须追求的 ,它至少应包括主流文化突出、时代风格鲜明、文化多样纷呈、继承发展并行、本土文化浓郁、凝聚功能强大几个方面 ;同时 ,文化的创新与土壤也十分重要。     

“典”与“当”不同

《四川审判》1999年第6期刊登了泸州市江阳区人民法院余卿海先生撰写的《是合同诈骗罪，还是贷款诈骗罪?》一文．介绍了被告人石刚于1998年4月以生意上需用车为由，以每天每车400元的租金租用泸州市江阳区鑫和汽车租赁有限公司两辆桑塔拉轿车(车主为该公司经理王俊波)，此后，被告人石刚以帮忙外事为由骗取车主身份证复印件、私刻车主印章、伪造车主授权委托书，将从车主处租赁的两部轿车典当给泸州市天一典当行，获典当金16万元，用于还债和挥霍。经鉴定，两辆轿车价值共计24．4万元。被告人构成合同诈骗罪。     

城市技术创新能力测评及实证分析

技术创新能力涉及很多研发人力、财力,专利申请和授予,环境支持,政策支持等很多方面,评估必须综合反映方方面面数据。客观地评价研究城市技术创新能力,首先应遵循科学性、可操作性、定量化等原则建立一套科学的城市技术创新能力评价指标体系。城市技术创新能力包括技术创新投入能力、配置能力、支撑能力、管理能力和产出能力。对青岛市城市技术创新能力的实证研究表明,1999年至2003年青岛城市技术创新能力稳步上升,逐年提高,透过城市技术创新能力的五种组成能力,可以看到青岛市技术创新工作的经验和存在不足。     

媒体广场

民政部界定贿选定义；城乡差距最主要的教育差距；人大代表没有大小之分；农民的“幸福感”为何高于城镇居民；今年我国90%省份将建立社会求助体系；人大代表要有“角色”意识。     

城市包装时代——“郑和”的诱惑

今年是郑和下西洋600周年纪念，全国各地，只要是能和郑和沾上边的地方，都掀起了大规模的纪念活动。而南京作为国内与郑和联系最紧密的城市，更是早早就高调宣布，将投资4亿多元．整修市内与郑和有关的遗迹。为让“郑和”成为各区的名片，从而能积极带动所属区域相关产业的发展，南京的下关、白下、鼓楼等区更是早早动手，争艳“郑和”，各显身手。     

新形势下“农民工”的职业教育

随着改革开放的深入,大批“农民工”涌入大中城市,我国正经历看农村劳动力的大转移。但是,随着产业结构调整的升级,劳动力就业结构的大幅度变化,他们所拥有的九年义务教育水平的文化知识已不能满足社会发展的新要求。充分发挥他们在社会主义建设中的作用,对“农民工”的职业教育已提上日程。针对广大“农民工”的现状,办好职业教育,必须紧紧坚持以就业为导向不动摇,出得去,才能进得来。只有解决好了就业问题,才能真正实现农村劳动力向非农产业和城镇有序和有效的转移。从这一理念出发,职业教育工作者在办学思想上和办学模式上应有如下转变。…