郫县 角色换位 互动体验

"心中装着群众,我们的工作才有依靠"。郫县县委书记陈海元在一次下乡途中,偶遇学校放学,公交站点排起了长龙,一辆公交车驶来,众多学生拼命地往上挤。学生放学高峰期,我们的公交班次是不是应该增加些?陈海元立即通知县交通局长:"你们可否在学生放学、场镇赶集等人流高峰期去坐     

山东省：“组织部长接受干部约谈”畅通干部倾诉渠道

以往干部与组织部门交流，主动权在组织部门，干部比较被动。2011年7月，山东省三级组织部门开展“组织部长接受干部约谈”工作，通过强化主动服务理念，进一步畅通组织部门与干部的交流沟通渠道。     

常态课——教师专业成长的沃土

在省评估团一行来我县进行"教育现代化示范县"评估验收时,我校被列为评估考察的学校之一。评估检查的项目很多,听课是其中的重要一项。县教研室和学校决定由我为评估团上一节思品课。接到任务后感到很兴奋,在兴奋之余又有些紧张,紧张的是准备的时间太少了,制作课件已来不及了。到底该如何上好这节课呢?我决定立足常态,上一节朴素的真实的思品课。无需挑选教学内容,无需作精心安排,就按教学进度,复习九年级思想品德第七课第三     

为官要造福百姓

每一位老师都希望教出好学生。历史上最令人羡慕的老师是谁呢?苏格拉底可算一位。苏格拉底没写过一个字,却成为大哲学家,他的哲学论述是通过学生记录下来整理成册才得以传播的。这位学生名叫柏拉图。柏拉图的《对话录》把老师苏格拉底的思想记录了下来。孔子也有一位非常杰出的学生,名叫冉有,列政事     

预防村干部职务犯罪民主监督机制的思考与探索

陈峰在《河北法学》2011年第12期撰文认为，当前村干部职务犯罪问题突出，严重制约“三农”问题的有效解决，损坏党员干部在人民群众中的形象，甚至影响我党的执政地位。面对如此严峻的形势，检察机关作为预防职务犯罪的重要部门，在依法履行法律监督职能的同时，可“引进外援”，结合其他监督手段，构建预防村干部职务犯罪的新方式、新机制。针对当前农村职务犯罪的状况，     

高职院校学生管理模式的重构

高职院校学生管理模式，就是指在高等学校管理人设计出的一整套具体的针对学生的管理理念、管理内容、管理工具、管理程序、管理制度和管理方法论体系，并将其反复运用于学生管理之中，使管理对象在运行过程中自觉加以遵守的管理规则。     

徐特立对拓展青年人才培养渠道的贡献

为了解决培养什么样、怎样培养青年人才这一时代课题,徐特立致力于青年人才培养途径的探索。其观点主要有：通过学校教育,培养青年学生德智体美全面发展;通过自学成才,提升青年人才自立自强的高贵品质;通过智力开发,深入挖掘青年人才的智慧资源;通过实践锻铸,锤炼青年的意志力和坚定的理想信念。     

改进作风:干部的生命线

习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。本刊特集中刊发中组部《组工通讯》三篇相关文章,以推动群众路线教育实践活动的有效开展。     

“上压下挤”引发“自毁和他毁”

基层干部形象的现状，与网络时代社会舆论传播的特征密切相关。“好事不出门，坏事传千里”，网络时代更是如此，无论多么不起眼的事情，通过网络传播都可能添油加醋，甚至炒作得面目全非。事实上，有基层干部认为，绝大多数亲身接触的群众对他们工作很支持、理解，但素不相识的网友则喜欢恶语相加。这种来自网络的评价往往带有偏见，因为不少网民往往凭借网络新闻或者小道消息认识和评判基层干部，可能用情感取代了现实理性，甚至跟风式地认为“基层干部很坏”。     

构筑教育公平梦

青年朝气蓬勃，正是兴旺发达的时期，好像早晨八九点钟的太阳，他们既有自己五彩斑澜的梦想，又肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。但个人梦想的实现应以“中国梦”的实现为基础。2013年5月2日，习近平总书记回书北大青年学生谈“中国梦”与“个人梦”的关系，引用欧阳修的话“得其大者可以兼其小”寄望青年学生，应将个人梦想融人国家和民族的事业。