从“期末考核”到“评议积分”——陵川县积极探索农村入党积极分子管理新模式

近年来,陵川县针对发展党员工作中存在的党支部对入党积极分子的培养教育责任意识淡薄,方式单一,衡量标准不科学,效果不明显,个别农村党员发展工作甚至与宗派、家族势力联系密切,导致发展党员质量参差不齐、群众有意见等突出问题,在广泛深入调查研究的基础上,积极探索实施了《发展党员评议积分制实施办法(试行)》的新机制,推动了入党积极分子管理模式由"日常模糊管理,只重期末考核"向"日常积分管理,期末党群评议"转变。     

应重视国有企业中入党积极分子的培养

近些年,随着国有企业人才外流现象日益加剧,社会环境和改革形势给国有企业职工思想观念、行为准则等造成不良冲击,党员数量和结构发生了很大变化,这与企业生产经营建设、改革发展稳定的要求存在着一定差距。要解决好这个问题,除了对现有党员队伍进行有效的教育管理外,关键是要从源头上抓好入党积极分子的培养发展工作,以持续改善党员队伍质量结构。     

探索高校入党积极分子的培养途径

抓好入党积极分子的培养教育工作,是做好大学生党员发展工作的必要前提。途径之一:健全和完善入党积极分子培养教育的培训机制加强培训教育,要坚持以理想信念为核心。通过始业教育,党校、党课,社会实践活动以及开设选修课等形式,使入党积极分子对党的基本知识、基本理论,马克思主义、社会主义有较为全面的理解,提高他们的政治觉悟,端正入党的动机,切实解决思想上入党的问题。增强培训的实效性,就是要体现时代性,力求适应新形势的发展要求,把前沿信息和理论提供给入党积极分子,用党的创新理论成果来引导入党积极分子。同时要强调针对性,根据…     

人民警察价值观念简论

文章认为,“人民警察的价值观念是反映人民警察自身价值和社会价值的一种意识。”也就是人民警察意识。其内涵包括公仆意识、法律意识、民主专政意识、无私奉献意识。人民警察价值观念的框架是三维的,即人民警察的价值心理、价值认识和价值评估标准,其中居核心地位的是价值评估标准。人民警察价值观念的表现形式,依照由低向高、由浅入深的递进层次为信念、信仰和理想,理想是最高层次的价值观念形式。人民警察价值观念不是自发形成的,必须经过培养教育,这是一项长期的、艰苦的、具有深远意义的战略任务,既宏伟又细微的浩瀚工程。一般要抓住三个灌输,即信念教育、信仰教育、理想教育;五项基本原则,即持久、计划、垂范、激励、疏导原则。人民警察价值观念培养和教育的另一重要途径是加强自身修养,这是一个自我学习、自我锻炼、自我约束、自我警戒、自我提高的过程,其特点是:慎独、自我意识、实践。文章指出,人民警察价值观念的培养教育是公安机关的一项重要任务,是公安教育事业的目标。     

加强高校学生党员培养和教育的着力点

加强对学生党员的培养和教育工作,是高校各级党组织的重要政治责任,也是高校育人的重要内容。加强高校学生党员培养和教育的若干着力点是:认真把好发展党员的入口关;努力办好高校党校;加强党支部组织建设;重视和加强学生党员的继续教育;重视社会实践。     

党务咨询

受过开除团籍处分的人还能入党吗?问:我们单位有一位同志想入党,但此前他被开除了团籍,请问他还能申请入党吗?(玉林陈和)     

大学生社会公正意识的培养

一、大学生社会公正意识培养的重要意义。1、培养大学生社会公正意识是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,这充分体现了广大人民群众的愿望和要求。我们构建的和谐社会首先必须是一个公正的社会,只有遵循公     

党务咨询

党的基层组织不能只设副书记问:在基层调研时,我发现许多党的基层组织只设副书记而不设书记,这种方式符合我党的基层组织建设吗?大新县黄家树答:党的基层组织的书记是党的基层组织的主要领导成员,担负着主持日常工作的重要任务,副书记的职责是协助书记工作。一个健全的党的基层组织的领导机构,不应该没有书记。个别单位,如一     

李嘉诚教子

李嘉诚对两个儿子的培养教育抓得很早。他信奉儒家“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学，一贯勤俭诚信。在教育子女方面，他要求儿子生活上克勤克俭，不求奢华；事业上注重名誉，信守诺言。他特别教导儿子要考虑对方的利益，不要占任何人的便宜，要努力工作。     

西部的人才环境建设

人才环境可分为自然环境和社会环境两大类别。自然环境包括地理位置、地形面貌和气候条件等；社会环境包括政府宏观调控力度和管理水平、经济社会发展状况、政治与经济体制改革进程、工作与生活条件、培养教育能力、法制治理程度、社会重才氛围等，内容十分广泛。本文仅就社会环境方面的观念、体制、政策等因素在人才环境建设中的作用提出看法和建议。