对高铁时代动车人才培养的探索

郑州客车车辆段党委创新动车人才培养模式,注重把握好人才培养目标、成长环境和工作经历三个方面的必然联系,为建设一支适应铁路需要的人才队伍进行了积极探索。     

凝心聚力求发展——安徽警官职业学院公共管理系剪影

根据学院招生计划和培养目标，公共管理系现设有会计、行政管理、公共事务管理、国际贸易、劳动与社会保障等五个专业。     

“三字经”的教育思想

成书于宋末的《三字经》 ,至今依然有实践意义。关于教育的能动性问题 ,历来观点不一。血统论是反动的 ,遗传决定论也是反科学的 ,不足取的。宋儒王伯厚所作《三字经》 ,凝聚了我国古代人民长期实践获得的某些朴素唯物辩证法思想 ,提出了“性相近 ,习相远 ,苟不教 ,性乃迁”的见解 ,肯定了后天教育的价值与作用。马克思主义者尊重科学 ,尊重事实 ,不否定天赋遗传的作用。但是 ,过分地夸大这种作用是错误的。现代科学证明 ,人与人之间智力的差别 ,主要是由后天社会环境不同造成的。有些家长与教师 ,过分强调某某学生天性愚蠢 ,对教育好这种学…     

农艺类高职专业教学工作的几点思考

本文就农业高职教育特点及培养目标进行了分析，并结合目前的教学状况，提出了学习理论，注重实践，抓基地建设，以生产为中心的教学方法。     

论警察职业化视角下的公安法学教育

公安院校是人民公安人才的主要输送基地,是公安教育的大本营,为了更好满足社会对法制化公安队伍的现实需要,必须对公安院校的法学教学进行一些新的思考.为此,需要进一步明确公安教育人才培养目标定位,改革现行教学模式,以期进一步强化法学教育在公安教育中的基础性地位,使公安职业化更具规范性和法制化.     

公安院校研究生培养目标转变之思考

为了适应社会新形势的发展,公安院校研究生教育改革的发展重心,应该逐步实现由培养学术型人才为主向培养应用型人才为主转变,努力形成学术型和应用型高层次专门人才培养的合理布局.     

法律诊所教育的问题与出路——以石河子大学为例

诊所法律教育夯实了法学教育的目标，创新了教学方式，转变了法学教育的培养理念，法律诊所弥补了传统实践教学在培养高层次法律人才中的缺陷，能够切实提高学生的实践操作能力，强化学生的职业意识，提升学生的综合能力，是一种行之有效的教学方式。法律诊所教育模式在实际操作中也面临着学生兴趣不一、教师的投入与回报无法成正比、运作模式单一等具体问题。     

大学理念视角下体育类专业培养目标的反思

本研究在大学理念视角下对体育类专业培养目标进行反思,当前体育类专业培养目标定位存在偏差,即培养目标要求模糊不清,＂工具人＂仍然是体育类专业培养的目标。要以培养＂毛坏型＂的人才为目标,改革体育类专业培养目标存在着的问题。     

资源环境特色法律硕士培养目标初探——以中国地质大学(武汉)法律硕士的培养为例

国家法律硕士专业学位指导性培养方案中的培养目标具有原则性的特点,各培养单位应结合自身的特点、区域和行业人才需求形成的具有特色的培养目标.中国地质大学以差异性竞争战略为理论基础,以我国法律硕士教育的培养机制创新为契机,依托优势主流学科建设资源环境特色法学学科实践为基础,探索设置资源环境特色法律硕士培养目标是有益尝试.     

高校思想政治理论课创新实践

地处沂蒙革命老区的临沂师范学院作为一所区域性大学，秉承区域大学的历史使命，从自身的办学定位和培养目标出发，适应新的形势变化，以实事求是、与时俱进的精神，积极推进应用型人才国际化培养创新模式的实施，本着“有用、有效、先进”的原则，贴近社会实际和学生需求，着力培养适应区域社会发展需要的应用型人才，进行以思想政治理论课为标志的课程模式改革，做了有益的实践探索。