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51.
江勇振 《党史文苑》2013,(10):55-56
核心提示:胡适对北大的钟情,其来有自。他的宏图大志是要为中国培育出一个世界级的国之大学。  相似文献   
52.
《上海党史与党建》2013,(3):64-F0004
近年来,伴随经济体制转轨、政府职能转变和社会结构转型,中共上海市长宁区委按照“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与、法制保障”的社会管理格局要求,适应市场化、社会化、信息化的趋势,坚持以党建带动社会建设。构建区域化大党建工作格局,创新深化“凝聚力工程”建设,统筹协调区域内各级党组织和党员的作用,培育扶持了一批促进社区建设、完善社区管理、补充社区服务的各类党员志愿者工作室,成为长宁基层社会建设的一支重要力量和亮丽风景线。  相似文献   
53.
郝占敏 《中国监察》2012,(16):46-47
作为地市级纪委书记,在工作实践中,必须着眼于全局,从整体、宏观和全局上把握并驾驭各局部之间的相互联系,既善于总揽基层党风廉政建设和反腐败工作这个全局,又要把反腐倡廉建设放到经济社会发展的大局和大势中去谋划和运作。  相似文献   
54.
以特大或大型城市为增长极核,产业和城市功能分工互补的城市群竞争发展最终将主导中国发展的方向。城市群竞争发展已成为当前扩大内需、稳定增长和进行结构转型、实现科学发展、赢得区域竞争的重要战略选择和有力抓手。而成功实施城市群竞争发展战略,中心城市培育与转型是关键问题。  相似文献   
55.
《学理论》2015,(22)
青少年是国家的未来、民族的希望,是社会持续发展的关键所在,加强青少年道德建设,培育正确的世界观、人生观、价值观,意义重大。有着特殊背景的四川灾后移民区的青少年,由于迁入新的社区,其生活环境发生重大变化,经济物资层面、社区组织层面、文化环境层面的改变对新迁青少年都产生了各种影响。为了能更好地培育青少年的高尚道德,加强青少年的思想教育,消除外在不利因素,家庭、学校、社区必须紧密结合,形成联动机制,发挥合力,共筑青少年道德培养工程。  相似文献   
56.
新媒体已经成为当代青年获取信息和交流沟通的主要载体,青年价值观的形成与嬗变也越来越受到新媒体的影响。新媒体时代背景下当代青年社会主义核心价值观的培育环境日趋复杂,引导培育更为困难,价值目标的实现充满挑战。为此,要积极完善相关体制机制建设,切实净化现代媒体的社会环境,强化当代青年的网络观教育,着力增强青年的媒介素养和媒介辨识能力,多渠道多途径地推进当代青年社会主义核心价值观的培育和践行。  相似文献   
57.
当前,不管是解读中央精神还是推动改革发展,坚守"底线思维"具有重要意义,只有学会运用底线思维,才能全面准确地理解和贯彻中央精神,才能科学合理地推动改革,不至于"学偏、跑偏",今后,坚持和培育底线思维应树立底线意识、坚持底线管理、树立改革的方法论、坚持实践创新等路径。  相似文献   
58.
当代大学生作为互联网的原住民以及高频率使用者,在享受互联网便捷的同时也面临着信息爆炸所带来的各种风险。为保证其身心健康发展,信息爆炸的互联网时代对大学生的信息素养提出了新要求。为分析当代大学生信息素养现状并针对问题提出合理措施,笔者以成都市多所高校为例,搜集并整理有关大学生信息素养的相关资料,设计问卷针对大学生对信息的防范意识、判别措施、接受程度,不良信息对其的干扰等现状展开调研,从社会、学校、家庭、个人等角度分析影响大学生信息素养的因素。最终总结分析提出提高大学生信息素养的可行性措施。  相似文献   
59.
大学生生活是大学生社会主义核心价值观确立的前提和基础,蕴藏着丰富的价值和意义。在实际教育过程中,要找寻社会主义核心价值观与大学生生活的关联点,潜移默化地将社会主义核心价值观融入大学生生活实际,影响大学生生活态度,引领大学生生活方式,使大学生在生活实践中不断感知、理解、认同、进而自觉践行社会主义核心价值观。  相似文献   
60.
《学理论》2017,(2)
党的十八大报告强调,要"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态"。培育新生代农民工良好社会心态,是当前党的思想政治工作的重点,又是一个薄弱环节。因此,客观分析新生代农民工心态失衡的成因与社会影响,积极营造优化社会心态的社会环境,具有重要的现实意义。  相似文献   
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