专家行述·武力

武力，1956年生，中共党员。曾当过农民和工人。少喜文史，1977年恢复高考以后，即考入北京师范大学历史系。1984年从中国人民大学中共党史系硕士毕业后，入中国社会科学院经济所从事中国现代经济史研究工作。主要研究方向为：1949年以来中国经济发展与制度变迁，重点是研究中国共产党和政府在经济发展中地位和作用的演变。     

超千万元赔偿 两审认定相反——对一起知识产权纠纷中技术公知性认定的两审对比

随着知识经济时代的到来,知识产权纠纷日益增多。一般而言,审理知识产权纠纷不仅要用到法律知识,同时还可能用到相应的专门技术知识。在司法实践中,具体的执法者对专家意见的态度却大相径庭。如何使执法者尊重专家的正确意见?又如何让专家在相应的司法实践中能发挥出应有的作用?     

新型农村合作医疗怎么搞——访国家财政部财政科学研究所所长贾康

雪中送炭新型合作医疗方兴未艾记者:试行农村医疗合作制以来,产生了哪些积极的作用?贾康:2003年1月16日,在国务院办公厅转发卫生部等部门《关于建立新型农村合作医疗制度意见的通知》中,政府承诺对参加新型合作医疗的农民每人补助20元,其中,中央财政负担10元、地方财政负担10元     

亚洲备灾中心灾害管理培训模式

亚洲备灾中心(AsianDisasterPreparednessCenter,ADPC)创立于1986年,是一个区域性的灾害管理机构,旨在减小亚太地区自然灾害造成的危害,以维护社会安定和可持续发展。2004年11月8-26日,国家减灾中心来红州博士得到ADPC和联合国国际减灾战略委员会(UN/ISDR)全额奖学金资助,赴泰国曼谷参加了ADPC举办的第31期灾害管理培训课程(DMC-31)的学习。来红州博士以DMC-31为例,把ADPC在灾害管理培训方面的经验介绍给读者。     

欢迎青年律师报名参选赴英培训项目

根据司法部、中华全国律师协会与英国法律大臣办公室（现更名为“宪法事务部”）、英格兰及威尔士事务律师公会、出庭律师公会共同签署的中国青年律师培训计划谅解备忘录，每年15名中国青年律师有机会赴英国和香港进行培训。     

主体班案例教学方法探析

当前．我校正在进行主体班的研究式教学改革，而案例教学是研究式教学的一种有效形式。案例教学是一种以解题为导向．注重从知识向能力转化的开放式培训方式。这种培训方式改变了传统的灌输式教学方式，重在培养学员运用知识分析和解决实际问题的能力，从而将知识传授与公务员能力建设较好地结合了起来。本文通过近年来在主体班案例教学实施中的体会谈一些自己的看法。     

加强农村党员管理的主要任务有哪些？

第一,要提高农村党员的素质。要加强对农村党组织领导班子成员的教育和培训。要把参加培训作为提高思想政治素质和实际工作能力的一条重要途径。要把经常性学习与集中培训结合起来,把政治理论教育与实际工作技能培训结合起来,每年适当集中一段时间,对农村党员进行“三个代表”重要思想为主要内容的思想教育,同时采取多种形式对他们进行法律法规、市场经济知识和先进适用技术培训。在培训的形式上可采取集中授课、外出参观、现场观摩、对口交流等。有条件的农村还可以对农村党员进行正规化的学历教育。通过学习培训,帮助他们不断提高思想素质和工作水平,提高带领群众调整经济结构、发展农村经济的能力,掌握新形势下     

加强干部教育培训工作促进小康社会建设进程

党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,对干部队伍的理论素养、知识水平、工作能力提出了新的更高的要求。我们要按照“在今后五年内,把所有干部轮训一遍”的目标,切实抓好干部教育培训工作,全面提高各级干部的综合素质和工作能力,努力建设一支高素质的干部队伍,促进小康社会建设进程。加强干部教育培训工作,是新形势新任务的要求加强学习,是我们党的优良传统。毛泽东同志讲过:“情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习”。江泽民同志指出:“在改革开放和现代化建设中,新情况新问题层出不穷,我们不熟悉、不了解、不…