论创新教学布局与提高干部培训质量--中共楚雄州委党校教学改革经验总结

党校,是党培训轮训干部的主渠道,如何充分发挥党校的“阵地”、“熔炉”作用,对建设高素质的干部队伍至关重要。为此,本文提出党校要围绕解决一个重要问题,坚持“三个统一”的原则,调整教学内容,改进教学方法,加强教学管理。通过教学改革,使党校的形象鲜活起来,给人耳目一新之感。     

民航推广无票旅行

劳动和社会保障部培训就业司信长星撰文指出，当前我国劳动力市场面临着各种挑战和新的变化，主要包括：①劳动力市场供大于求的矛盾将更为突出，就业形势依然严峻。②新一轮经济结构调整中，从传统产业中释放出来的富余人员就业难度加大，结构性失业问题将更加突出。     

人才培养是企业的双赢投资

不难发现，任何一个企业都把“利润最大化”作为追求的目标，那么一个成功的企业必然能以最小的投资赢取最丰厚的回报，这种最小的投资必须是有赢余或是双赢甚至多赢的投资。对于一个企业来说，人才培养可能不是最小的投资，却一定是一种双赢投资。     

建立绩效评估体系 提高党建工作管理水平

绩效评估是新形势下机关党建工作管理模式的新探索，是加强党的执政能力和先进性建设的内在要求。在传统的党建考核基础上，把绩效评估的管理理论、方法、技术引入机关党建工作，发挥绩效评估对于强化效能意识、促进目标实现、调适新的目标导向、提高党建工作效能的促进作用，有助于进一步加强和改进机关党建工作，提高党建工作管理水平，促进党的执政能力和先进性建设。     

我国公务员培训制度存在的问题及对策探析

我国公务员培训制度存在若干问题。对我国公务员培训制度与国外公务员培训制度进行了比较,借鉴国外的先进经验,提出了解决我国公务员培训制度问题的对策思路。     

企业信用销售的风险与管理

现代企业管理中,信用销售成为企业增加产量,提高利润的有效途径。而企业对信用销售的管理已经不能仅依赖于财务部门就能解决问题。本文从信用销售风险的产生原因到风险的控制管理,通过前期评估、中期控制和后期总结三个阶段详细论述信用销售产生的信用风险、管理理论和具体措施。     

终身学习：教师专业化发展的必由之路

1965年法国教育家保罗·郎格朗在巴黎召开的国家成人教育推进委员会上正式提出了"终身教育"理念,这一思想迅速得到世界各国的认同,教师成为最先感受终身教育的社会职业之一。为此,发达国家普遍拓宽了师范教育的范围,     

增强思想政治教育效果之我见

一、必须科学定位教育功能。注意防止和克服“万能牌”的教育观念。不少同志对思想政治教育的目的和任务缺乏明确的认识，习惯于把培养目标当作教育目的，有的甚至把政治教育看成是“包治百病”的“灵丹妙药”。因此，必须引导大家从“万能牌”的教育观念中走出来，还教育功能以本来面目。一是要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治教育是一种潜移默化的育人方式，是一个不断打基础的过程，不能期望一次教育解决所有问题，产生“立竿见影”的效果。例如这几年，我们除了抓好集中的专题教育外，把更多的功夫下在经常性的教育、引导和转化上，形成了“专题教育以学理论为主，经常性教育以结合为主，解决问题以一人一事为主”的教育思路，比较好地解决了“知”与“行”的问题。二是要纠正把教育当做“挡箭牌”的做法。单位发生问题、官兵出了毛病，肯定是有教育方面的教训可以总结，但必须区分主次责任，不能一概归咎于教育没有搞好。如果这些观念得不到有效纠正，不仅不能强化教育的功能。还会削弱教育的地位和作用，更会挫伤政治工作者抓教育、做思想工作的积极性。     

新军事变革形势下的财务干部培养对策

人才是兴军之本，也是制胜之源。培养和造就一批高素质的财务干部队伍，是实现军队财务工作跨越式发展和积极适应新军事变革要求的必由之路。各级财务部门在新军事变革进程中，一定要认清形势，认清责任，与时俱进，紧紧围绕“打得赢”、“不变质”两大课题，实现军队财务干部培训的跨越式发展，努力建设一支政治强、业务精，完全能够适应新军事变革要求的现代化、专业化、信息化财务干部队伍。     

陕西省公务员培训工作十年回顾

我省国家公务员培训工作在各级党委、政府的关心支持下，多年来围绕全面提高公务员整体素质，建立勤政务实、高效廉洁的公务员队伍的总体思路，初步建立起制度完善、运作规范、设计科学、重点突出，与我省经济发展及现代行政管理需要相适应的公务员培训框架，为建立学习型政府和我省经济