高职高专思想政治理论课实践教学探索

高校思想政治理论课实践教学是增强思想政治理论课教学吸引力、实效性的重要途径,但在实践教学中还存在很多问题。本文针对高职高专思政课实践教学中存在的问题,提出了解决的对策,以期对高职高专探索思想政治理论课实践教学的新模式,增强思想政治理论课教学的实效性起作用。     

“思想道德修养与法律基础”课项目化实践教学模式探索

实践教学作为一种课程形态,需要构建切实可行的教学模式。构建"思想道德修养与法律基础"课项目化实践教学模式,要凸显"以能力培养为导向,强调以人为本"、"以具体项目为载体,强调目标明确"、"以考核评价为导标,强调知行统一"三原则,通过设计科学合理的教学项目、部署计划周详的实施步骤、制定系统科学的考核制度稳步推进,力求提升"思想道德修养与法律基础"课的吸引力与实效性,实现知行合一,提升学生的道德修养与法律素养。     

高职院校思想政治理论课实践教学模式探讨

加强思想政治理论课的实践教学,是高职思政课教学改革的必然要求,也是提高思政课教学实效性的题中之意。按照高职院校教育和思想政治教育教学的特点和规律,思政课实践教学可分为"实验、实践、实训"(以下简称"3S")三种形式。这三种形式的实践教学,需要充分发挥学校教育、社会教育和自我教育的功能,并利用不同的实践平台,使理论教学与实践教学融为一体,通过理论认知和实践体验的相互促进,使学生确立由感性认识到理性认识、由实践体验到理论认同进而到信念构建。本文探究了高职思政课开展实践教学的必要性、主要形式和路径。     

打造思政课教学亮点 提高德育实效性——广东轻工职业技术学院思政部

育人为本,德育为先。广东轻工职业技术学院思政部认真贯彻落买中共中央16号（2004）文件精神,大胆改革思政课教育教学方法,在全国首创使用面积660平方米的“一廊五室”（一条图文并茂的回廊和马克思主义中国化问题研练室、形势政策判析研练室、修德守法研练室、健康心理培育研练室、就业指导与网上实践研练室）思政课课内实践教学平台——大学生思想政治心理品德素质教育研练中心,构建了“创设环境,诱发情趣;专题设计,任务驱动;     

“思想道德修养与法律基础”课教学改革

＂思想道德修养与法律基础＂课是我国高职德育的重要组成部分,它承担着对大学生进行思想政治教育的主要任务,在高校学科体系中占有十分重要的地位,发挥着重大的作用。笔者积多年高职思政课教学教育经验,在与同行交流、学习、切磋的基础上,     

基因隐私权的法学思考

由于基因科学迅速发展以及基因技术的广泛使用,对个人基因信息的法律保护问题日显突出.从民法上的隐私权出发,提出基因隐私权的概念,并继而探讨基因隐私权与其他权利,尤其是基因知情权的冲突.通过比较美国与我国对基因隐私权的法律保护,提出了对基因隐私权进行系统法律保护的立法建议.     

长征精神耀沃土

于都、长汀虽然分属两省,但相隔只有100多公里。连绵不断的红土地、革命老区的红色基因,让他们在精准扶贫、精准脱贫的新征程中,迈出了传承红色基因、弘扬长征精神的“新长征”。     

破解高校“概论”课“三入”问题的有效路径：参与式教学

高校思想政治理论课是对大学生系统进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地,其吸引力和生命力在于按照时代的需要不断地充实内容和更新形式.但在思想政治理论课授课过程中必须着力破解高校大学生中的“入座、入耳、入脑”问题.本文以“概论”课为例,结合多年教学实践,认为参与式教学是破解“三入”问题的有效路径.     

推进高校形势与政策课规范化——“形势与政策课建设（上海）论坛”举办

11月15—16日,由教育部社会科学司指导、《时事报告》杂志社与上海市教委主办、上海师范大学承办的形势与政策课建设（上海）论坛暨形势与政策教育教学研究课题会举行来自九个省市的德育工作相关负责人及部分高校教师代表出席会议,分别就形势与政策课的现状及如何进一步推进形势与政策课规范化建设展开深入交流探讨。     

人物

自救者安吉丽娜·朱莉果断手术自我拯救公开呼吁全民防癌5月14日,安吉丽娜·朱莉在《纽约时报》发文,她首先告诉公众,自己的母亲是因为癌症去世的,而她本人身上也因此检测出BRCA1基因阳性,这代表着她患乳腺癌和卵巢癌的几率大幅度增加,分别为87%和50%。她施行了双乳乳腺切除术,并将择日进行卵巢切除手术,手术将降低患癌率至5%以下。她1975年出生于洛杉矶,父亲是大名鼎鼎的奥斯卡影帝乔