社会公共职能视角下的我国公务员的精神开发和能力建设探讨

高效履行社会管理和公共服务职能，是社会实践的发展对政府提出的客观要求。而政府要高效履行这一职能，必须加强自身建设，而其首要任务，应在于切实加强公务员的精神开发和能力建设，促进其精神素质和能力素质的协调发展。本文认为，应重点开发公务员的执政为民精神、求真务实精神和依法行政精神，注重认知能力、实践能力和创新能力的全面建设。     

山河依旧 景色全新

1929年6月1日,国民党为孙中山先生举行了隆重的葬礼——奉安大典,这是国民党党史上,唯一一次运用国家政权为个人举行的大规模的葬礼活动。国民党人通过建造宏伟壮观的中山陵,举行规模盛大的奉安大典,希望孙中山先生永垂不朽,使中山陵成为凝聚国人的精神纽带。奉安大典后,中山陵一直是国民党人心中的圣地。这块圣地,是他们心中解不开的情结。1949年以前,国民党在举行一些重要活动或会议之前,往往先来中山陵拜谒中山先生,以增加庄重的气氛。每逢孙中山诞辰、逝世纪念日或一些重要节日,国民党都要在中山陵灵堂举行谒陵仪式。中华人民共和国成立…     

德育话题：中小学生该不该见义勇为

北京市对沿用了20多年的中小学生守则进行了修改，删除了其中要求中小学生见义勇为的条款，并要求中小学校将赖宁的画像从墙壁上取下来。一石激起千层浪，此做法在社会上引起了很大的争议。广东省教育厅也正式出台《学生伤害事故处理办法实施细则》，规定：中小学校不得组织未成年学生参加救火、制止正在行凶的暴徒、跳入水中抢救溺水者等高度危险活动。可就在此时，南京市人民中学却设立“见义勇为奖”．把此奖大张旗鼓地颁发给高三(7)班余江同学。同时校团委、学生会还向全校师生发出倡议：向余江同学学习，坚持正义，勇于同违法犯罪行为做斗争。中小学生到底应不应该“见义勇为”?应不应该将“见义勇为”的条款从学生守则中删除掉呢?本刊编辑部特发起讨论，并摘发一批来稿，欢迎更多多读者参与争鸣。需要特别指出的是，对于本期话题，宜昌市三峡高中、大冶市实验中学和咸宁市实验小学组织了集体讨论。在此我们表示感谢。     

对贫困地区精神文化贫困的思考

精神文化贫困不仅影响着物质文明建设,还阻碍着精神文明建设和现代化进程。造成欠发达地区精神文化贫困的原因是多方面的,要改变这种现状,应大力发展文化教育事业,丰富文化生活;积极稳妥地推进小城镇建设;引导村民外出务工经商;开发旅游业。     

赤卫传千古 育人谱新篇

湖北省监利县汴河镇赤卫中学地处洪湖之滨的监南苏区，前身是汴河中学．创建于1958年、当时命名为监利县第十六中学。1984年，原全国人大常委会副委员长为其更名并亲笔题写了“赤卫中学”校名。     

文化可以打造吗？

文化是时间和心灵酿造出来的;是一代代人共同的精神创造的成果,是自然积淀而成的。你可以奋战一年打造出一座五星级酒店,甚至打造出一个豪华的剧场,却无法制造一种文化。正像我们说,使一个人富起来是容易的,使一个人有文化——哪怕是有点文化气质可就难了。换句话说,物质的东西可以打造,精神文化的东西——是不能用打造这个词儿的。难道可以用搞工业的方式来进行文化建设?坦率地说,打造文化叫得这么响,其中有一个明显的经济目的——发展旅游。因为,人们已经愈来愈清楚:文化才是最直接和最重要的旅游资源。一切文化都是个性化的。文化的独特…     

充分认识新时期教育引导宗教界新一代代表人士的重要意义

中国是一个有着多种宗教的国家,目前有佛教、道教,伊斯兰教、天主教和基督教五种宗教。据不完全统计,全国现有宗教信仰者超过一亿人,目前各级宗教团体约有3000多个,宗教教职人员高达34万多人,这其中包含新一代代表人士数千人。加强对宗教界新一代代表人士的教育和引导,对积极引导宗教与社会主义社会相适应有着积极而重要的意义。     

语文创新教育新探

《基础教育课程改革指导纲要》明确要求：既要加强学生的基础能力，又要提高学生的创新精神和创新能力。提倡重视创新意识和实践能力的培养，这是教育教学的一个重要目标和一条基本原则。而创新教育目的是要培养学生敢想、敢为的创新勇气，不怕挫折的创新意志，并在此基础上形成深刻的感知能力、敏锐的观察力、丰富的想像力以及创造性的动手实践能力。那么，如何在语文教学中实施创新教育呢？作为一线教师，笔者在新课改的具体教学实践中作了一些思考和探讨：     

天津市道路桥梁管理处

天津市道桥处主要承担着市区主干道、工业区、规划片道路和市内桥梁、地道的养护与管理。该处党委坚持以人为本的管理理念，秉承“敬业爱岗、服务奉献、养护路桥、美化津城”的企业精神，将工程质量和安全文明施工放在首位，靠着一支敢打敢拼、能打硬仗的职工队伍，在养护管理、市重点工程中多次圆满完成了各项急难险重的任务。先后承担了一期、二期卡口改造，三期、五期旧路改造，     

基督教发展问题的典型调查与思考

本文在对河北省藁城市基督教进行典型调查的基础上,就其基本情况、主要特点和发展原因进行了分析,并提出了怎样做好宗教工作的几点意见。