构建葛洲坝水电文化特色校园

如何打造学校文化特色,是时下许多学校颇感困惑的一个问题,其中本质的问题在于深刻认识学校文化特色的内涵。目前在学术上虽然对此研究颇多,但还没有形成权威的概念,不过有一个共识：就是最大限度地挖掘教育资源潜力,积淀学校文化精髓,彰显学校办学个性,全面提高教育质量。从这点上看,宜昌市葛洲坝实验小学提出的构建葛洲坝水电文化特色校园是比较独到的,也是富有地方性的,特别是他们在实践中探索的＂打造葛洲坝水电文化的显性特征、开发葛洲坝水电文化的课程体系、创建葛洲坝水电文化特色校园＂的作法,基本形成了体系,值得学习借鉴。     

论公安高校的办学特色

<正>尽管人们都认识到办学特色的重要性,要以特色立校,以特色强校,但在具体办学过程中仍然难以形成特色。问题就在于对特色含义的理解、对办学特色依据的把握以及如何形成办学特色的科学运行机制。特色是学校发展的基础,特色就是生命力,特色就是发展方向。特     

对"中山大学-珠海"办学模式的理性思考

"中山大学--珠海"办学模式对中山大学和珠海的社会经济发展都产生了重大影响,但也暴露出一些问题.本文从总结"中山大学--珠海"办学模式的特点入手,客观分析了该模式对中山大学和珠海发展带来的影响,找出了该模式发展中存在的问题,并对该模式的发展方向和途径进行了理性思考.     

明确定位 走内涵式发展之路——关于公安高校办学定位与特色的思考

明确学校定位、办出特色,是公安高校形成其社会地位的基础,是其是否具有竞争力的标志。公安高校应从实际出发,立足所处区域,坚持比较优势原则,重视优长学科,确立自己的办学特色和人才培养特色,大力加强学科专业建设,打好行业教育特色牌、学科优势牌、专业特色牌,走内涵式发展之路。     

奋进中的湖北警官学院

湖北警官学院坐落在白云黄鹤的故乡，“九省通衡”的江城武汉，创建于解放初期，前身是1949年7月成立的湖北省人民政府公安厅干部训练班，以后逐步扩建为湖北省人民政府公安厅公安学校、中央人民公安学院武汉分院、中央第二民警干校、湖北省公安学校。1980年建立湖北省人民警察学校，1984年建立湖北省公安专科学校，1993年原国家教委发文将学校校名调整为湖北公安高等专科学校。2002年3月国家教育部致函湖北省人民政府同意建立湖北警官学院；2002年5月13日湖北省人民政府决定正式建立湖北警官学院，同时撤消湖北公安高等专科学校建制。学院…     

再议公有民办二级学院的办学模式

目前,在我国部分省市悄然兴起公有民办二级学院的办学模式,这不仅给高等教育的发展带来了新的生机,而且还带来了新的问题。公有民办二级学院产生的特定历史背景,决定了其办学模式和由此带来的困惑。政府应加强规范高等教育办学行为,以免给我国高等教育的发展带来不利影响。     

中资企业海外扩张的软肋

近年来,随着越来越多的中国企业赴海外投资,他们在境外的遭遇始终喜忧参半。过去的一年,海外发生了与"中国制造"相关的许许多多故事……     

宁波市私营企业如何实施"走出去"战略

宁波市的私营企业大胆实施"走出去"战略,从产品输出到资本输出,积极创办境外企业,成为开拓国际市场的一支新生力量,但其中仍存在着不少亟待解决的问题.当前应当从进一步解放思想、完善政策、加强服务和搞好培训等方面加以提高,从而推动私营境外企业的发展,提高对外经济技术合作水平.     

国家政治安全视角下境外非政府组织的管理路径

国家政治安全是国家安全的根本,处于国家安全体系中的至高层次和根本地位。境外非政府组织作为在境外成立的非营利、非政府社会组织,选择在开放的中国开展活动,对我国经济社会发展发挥了积极作用。但部分境外非政府组织来华活动动机不纯,企图传播西方政治理念,开展影响我国政治安全的活动。新时期,防治境外非政府组织在华活动,必须进一步完善在华境外非政府组织管理法律法规,把好"合法性准入"关,做好资金管控工作,健全监督管理协调机制,构建在华境外非政府组织完整信息数据库和大数据预测预警分析平台,最终实现在华境外非政府组织的规范化发展,确保国家政治安全。     

南阳理工学院团委介绍

南阳理工学院团委作为校党委、行政联系青年学生的桥梁和纽带,是学校完成“育人”功能的重要渠道之一。工作中,践行学校“全人教育”的办学理念。围绕思想引领、创新思维和实践能力培养、综合素质提升等开展了一系列卓有成效的工作。